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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
51851 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　初級レベルでの俳句･短歌･詩の授業-言葉の豊かさを体感し自身の言葉を掴んで自己表現-, 江原美恵子, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51852 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　語彙のネットワーク構築のための連語による指導-初級クラスにおける語彙指導の試み-, 三好裕子, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51853 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　広く,楽しく外来語を学ぶ, 仙波純子, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51854 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　自分に必要な語彙を学ぶ, 小池真理, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51855 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　カタカナの世界を見る, 伊藤宏美, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51856 [実践紹介]〈特集｢語彙｣〉　活動を通して自然に語彙を習得する-状況,場面に応じてオノマトペを使いこなす-, 杉山ますよ, 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51857 [研究報告]　[研究報告], , 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51858 [年度報告]　30周年記念シンポジウム報告, , 早稲田日本語教育実践研究, , 7, 2019, ﾜ00176, 国文学一般, 分野なし, ,
51859 〔院生論文〕　テーマ:理由を表さない接続助詞｢カラ｣について, グェンティ フェン, KGU比較文化論集, , 10, 2019, k00005, 国文学一般, 分野なし, ,
51860 〔研究ノート〕　ヘボンとN.ブラウン-聖書の翻訳と出版を介してみる両者の関係, 権田益美, KGU比較文化論集, , 10, 2019, k00005, 国文学一般, 分野なし, ,
51861 論文　歴史｢きょういく｣者としての過去･現在･未来, 杉山比呂之, 専修史学, , 66, 2019, Z36U:せ:005:008, 国文学一般, 分野なし, ,
51862 〈史料紹介〉　東京都指定文化財 妙国寺文書｢〔公用附留帖〕｣, 鈴木三美子, 品川歴史館紀要, , 34, 2019, Z36W:し:151:002, 国文学一般, 分野なし, ,
51863 〈神代文字〉試論, 佐藤良太, 愛知文教大学論叢, , 22, 2019, ｱ00145, 国文学一般, 分野なし, ,
51864 ｢半分､青い。｣の岐阜東濃方言, 山田敏弘, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 67-2, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Gifu 【Toonoo】 Dialect used in “Hambun, Aoi.”,
51865 いきものがかりの言語学7～時間表現, 山田敏弘, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 67-2, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Linguistic Analysis of Ikimonogakari's songs 7 : their temporal and aspectual expressions,
51866 書くことの｢足場づくり｣としての｢混成的談話実践｣, 小林一貴, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 67-2, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Hybrid discourse practice as scaffolding of students' writing,
51867 漢文教育の中の漢詩-解釈の多様性について, 好川聡, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 67-2, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Chinese poetries in education of Chinese classics On the diversity of interpretations,
51868 『百丈廣録校注藁』補遺(2), 坂内榮夫, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 67-2, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, ,
51869 いきものがかりの言語学8～肯定表現･否定表現, 山田敏弘, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 68-1, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Linguistic Analysis of Ikimonogakari's songs 8 : their usages of nagation,
51870 書くことの学習過程におけるジャンルの二面性, 小林一貴, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 68-1, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Ambiguity of genre and learning processes of writing,
51871 かわいいのラテラリティ, 大塚梨咲　月元敬, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 68-1, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, Laterality of 【Kawaii】,
51872 〈翻〉　堺市立中央図書館蔵『伏屋塵』-解題と翻刻-, 小川陽子, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 68-1, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, ,
51873 昭和戦前期長崎県対馬における小学校読み方教育小考-嚴原尋常高等小学校編纂『小學校讀方教授細目』の考察を中心に-, 安直哉, 岐阜大学教育学部研究報告:人文科学, 68-1, , 2019, ｷ00140, 国文学一般, 分野なし, ,
51874 論説　アラブ社会におけるダイグロシアと言語意識エジプトを例にして, ハガグ･ラナ, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51875 論説　日本昔話絵本と朝鮮昔話絵本の構造分析絵本『かにむかし』と『あずきがゆばあさんとトラ』を中心に, 尹惠貞, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51876 翻訳　赤ん坊を拾った話, 蘇童　齋藤晴彦, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51877 論説　漢字統一会に関する一考察清国と韓国の反応を中心として, 劉鮮花, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51878 論説　柴田天馬『聊斎志異』翻訳文体としての｢正訳｣の変遷とその特徴, 郡司祐弥, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51879 特集2 新聞メディアと文学 明治20年代　絵入り新聞小説としての宮崎三昧｢塙団右衛門｣｢鉄牛遺事｣挿絵から小説を見るということ, 出口智之, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51880 特集2 新聞メディアと文学 明治20年代　風景論の移譲志賀重昂と文学青年, 木村洋, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51881 特集2 新聞メディアと文学 明治20年代　｢幽霊｣と｢神経病｣三遊亭円朝『真景累ヶ淵』の再編成, 大橋崇行, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51882 特集2 新聞メディアと文学 明治20年代　新聞読者に拓かれた人情世態小説坪内逍遥｢此処やかしこ｣試論, 大貫俊彦, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51883 特集趣意　新聞メディアと文学 明治20年代, 松原真, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51884 特集1 ポール･ド･マン　約束するテクストポール･ド･マン『読むことのアレゴリー』第一一章の政治的射程, 鈴木英明, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51885 特集1 ポール･ド･マン　『読むことのアレゴリー』と倫理の問題/｢エコノミーにおける転換｣, 大田信良, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51886 特集1 ポール･ド･マン　読むことの誤謬ナサニエル･ホーソーン｢痣｣を読むことのアレゴリー, 上原正博, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51887 特集序文　｢ポール･ド･マンを読むこと/書くこと｣, 大田信良, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51888 教員自由投稿　参照枠としてのイタリアの｢言語問題｣, 糟谷啓介, 言語社会, , 13, 2019, ｹ00234, 国文学一般, 分野なし, ,
51889 気になる日本語(25), 小池光の, 仙台文学館ニュース, , 36, 2019, ｾ00329, 国文学一般, 分野なし, ,
51890 気になる日本語(26), 小池光の, 仙台文学館ニュース, , 37, 2019, ｾ00329, 国文学一般, 分野なし, ,
51891 特集 大正大学の学習支援　文章表現教育における TA(ティーチング･アシスタント)の養成と活用-大正大学共通科目｢学びの基礎技法B｣の実践とおして-, 由井恭子　吉田俊弘　近藤裕子　春日美穂　君島菜菜　中村公子　髙野空太, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, TA (Teaching Assistant) Training and Application in Written Expression EducationThrough practice in Taisho University's Liberal Arts course “Core Academic Program-B”,
51892 特集 大正大学の学習支援　文章表現教育における TA(ティーチング･アシスタント)の養成と活用-大正大学共通科目｢学びの基礎技法B｣の実践とおして-, 春日美穂　近藤裕子　由井恭子　吉田俊弘, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, The Role and Change in Awareness of TAs involved in Written Expression EducationThrough practice in Taisho University's Liberal Arts course “Core Academic Program-B”,
51893 特集 大正大学の学習支援　初年次文章表現教育に向けての文章作成経験を問う予備調査-高大接続の観点から?, 近藤裕子　春日美穂　由井恭子, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, Preliminary investigation questioning writing experience aimed at First-Year Written Expression Educationfrom the viewpoint of university-high school connection-,
51894 特集 大正大学の学習支援　大正大学高大連携フォーラム｢文章表現力をどう育てるか｣, 吉田俊弘, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, ,
51895 特集 大正大学の学習支援　書くプロセスの指導法-主体的に考えるライティング教育の実践-, 近藤裕子, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, Writing process instruction method,
51896 特集 大正大学の学習支援　大学における言語表現力の育成-行動経験から文書を書く地域創生学部の取り組み-, 高橋若木　齋藤知明, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, Practical Methods for Strengthening the ability of Linguistic Expression in the Department of Regional Development,
51897 特集 大正大学の学習支援　高校における文章表現力育成の実践-ルーブリックを活用した協働学習-, 江頭双美子, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, Practice of Nurturing Written Expressiveness in High SchoolCollaborative Learning using Rubrics-,
51898 〈シンポジウム〉　特集 大正大学の学習支援 ｢文章表現力の育成と高大社接続の可能性｣-高大社接続の観点から文章表現力の育成を考える-, 成田秀夫, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, Symposium:“Nurturing expressiveness in writing and its possibilities in company-university-high school connections” We consider expressiveness in writing from the viewpoint of company-university-high school connections,
51899 学事報告　｢学びの基礎技法B｣｢文化の探究 平家物語と日本文化｣, 由井恭子, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, ,
51900 学事報告　｢学びの基礎技法B-1,2｣｢文化の探究 文化と生活から読む平安文学｣, 春日美穂, 大正大学教育開発推進センター年報, , 3, 2019, (Web公開論文), 国文学一般, 分野なし, ,