| 56401 |
連載 子どもの意欲を高める授業アイスブレイク 第6回(最終回)メタ認知を促す アイスブレイク,
溝上剛道,
実践国語研究,
49-2,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56402 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 4月の学級づくり･授業開きで大切なこと 小学校中学年 他者とつながる,言葉とつながる,
中野裕己,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56403 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 国語授業の基本スキルの大事なこと 話し合い ｢本当に｣話して,｢本当に｣聞くために,
友永達也,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56404 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 1年 文学 はなのみち,
三笠啓司,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56405 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 2年 文学 スイミー,
川野邉瞳,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56406 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 3年 文学 春風をたどって,
平井千恵,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56407 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 4年 文学 白いぼうし,
廣瀬修也,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56408 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 5年 文学 銀色の裏地,
山田秀人,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56409 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 5年 文学 おにぎり石の伝説,
廣瀬修也,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56410 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 6年 文学 帰り道,
三浦剛,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56411 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 1年 文学 シンシュン,
正木友則,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56412 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 2年 文学 アイスプラネット,
岩舩尚貴,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56413 |
特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 3年 文学 握手,
上山伸幸,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56414 |
連載 答えられそうで答えられない国語科のギモン リレー連載 第1回,
樋口綾香,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56415 |
連載 くらべ国語授業づくり 第1回%授業“ちがい”で深める,
中野裕己 髙橋達哉,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56416 |
連載 一緒にやってみよう! はじめての教材研究&授業リフレクション 第1回｢白いぼうし｣ 新しい学年!力を入れたいことを決めて授業をつくろう!,
福井祐希,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56417 |
連載 自由進度で取り組む漢字学習 第1回漢字学習の｢学び方｣の基礎を徹底しよう,
難波駿,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56418 |
連載 どの子もつまずかせない 授業のユニバーサルデザイン 第1回どの子もつまずかせない授業づくりのポイント,
上條大志,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56419 |
連載 そのまま使える!国語授業ネタ事典 第1回学びが加速する!帯活動のネタ,
谷中優樹,
実践国語研究,
49-3,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56420 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学1年 2時間 話す聞く,書く単元の複合教材,
難波駿,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56421 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 中学3年 1時間 学びの時間差を減らすために,
白土瑞樹,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56422 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学6年 単元 ｢書くこと｣を子どもに委ねる,
越中谷勇志,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56423 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学3年 単元 民話の面白さのひみつを探ろう!,
堂野正樹,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56424 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学3年 単元 ｢○○｣のひみつを教えます,
吉野竜一,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56425 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学4年 単元 ハイブリッド型単元内自由進度学習,
山田博史,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56426 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学6年 書くこと 児童の｢自走｣を支えるために,
近藤雄介,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56427 |
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習 資料付き 国語の｢自由進度学習｣実践レポート&ガイド 小学4年 漢字学習 漢字学習で自由進度,
田嶋健人,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56428 |
連載 答えられそうで答えられない国語科のギモン リレー連載 第2回,
土居正博,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56429 |
連載 くらべ国語授業づくり 第2回%授業“ちがい”で深める,
中野裕己 髙橋達哉,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56430 |
連載 一緒にやってみよう!はじめての教材研究&授業リフレクション 第2回｢一つの花｣ みんなで｢一つの花｣の謎に挑もう!,
福井祐希,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56431 |
連載 自由進度で取り組む漢字学習 第2回漢字学習を段階的に任せていこう,
難波駿,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56432 |
連載 どの子もつまずかせない 授業のユニバーサルデザイン 第2回国語の学習入門期の授業づくりのポイント【漢字の指導】,
上條大志,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56433 |
連載 そのまま使える!国語授業ネタ事典 第2回子どもが熱中!漢字･音読指導のネタ,
谷中優樹,
実践国語研究,
49-4,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56434 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学1年 やくそく,
川野邉瞳,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56435 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学2年 みきのたからもの,
清水一寛,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56436 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学3年 ちいちゃんのかげおくり,
大橋健太郎,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56437 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学3年 モチモチの木,
村田祐樹,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
| 56438 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学4年 ごんぎつね,
中野紗耶香,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
| 56439 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学4年 友情のかべ新聞,
長谷川仁,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56440 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学5年 たずねびと,
岸幹太,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56441 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学6年 やまなし,
岡田憲典,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
| 56442 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 小学6年 海の命,
中瀬亮,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
| 56443 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 中学1年 星の花が降るころに,
岩舩尚貴,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56444 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 中学2年 枕草子･徒然草,
小﨑良行,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56445 |
特集 追究したくなる! 2･3学期教材の学習課題Best Selection 文学 中学3年 故郷,
宮下陽,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56446 |
連載 答えられそうで答えられない国語科のギモン リレー連載第3回,
西田太郎,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56447 |
連載 くらべ国語授業づくり 第3回%授業“ちがい”で深める,
中野裕己 髙橋達哉,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56448 |
連載 一緒にやってみよう!はじめての教材研究&授業リフレクション 第3回｢ごんぎつね｣ なりきって読んでその後の展開を考えよう,
福井祐希,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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| 56449 |
連載 自由進度で取り組む漢字学習 第3回自由進度学習を取り入れることで生まれるメリットは何か,体感しよう,
難波駿,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
|
| 56450 |
連載 どの子もつまずかせない授業のユニバーサルデザイン 第3回国語の授業づくりのポイント【話すこと(発表)】,
上條大志,
実践国語研究,
49-5,
,
2025,
ｼ00248,
国文学一般,
<未設定>,
,
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