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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
56651 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 漢字 小学校 漢字指導は、ステップとサイクルでばっちり!, 八巻哲也, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56652 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 音読 小学校 声に出す楽しさからスタート!, 藤田伸一, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56653 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 発表 小学校 授業展開の中での「立ち止まり」, 白坂洋一, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56654 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 発表 中学校 論理的に話して、説得力を持たせよう, 大西小百合, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56655 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 話し合い 小学校 まずは話し合いの型を教える, 山嵜翔, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56656 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 話し合い 中学校 心構えとスキルをセットで指導, 熊井直子, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56657 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 ノートづくり 小学校 ノートは思考のツール!, 藤田伸一, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56658 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 ノートづくり 中学校 思考を可視化し、鍛えるノートづくり, 大西小百合, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56659 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 1人1台端末活用 小学校 タブレット活用で広がる学び!ICTがつくる新学期, 谷中優樹, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56660 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える 新学期に押さえたいルール&システム指導 1人1台端末活用 中学校 1人1台端末の特徴やできることを知り、「扱い方」を考えさせる, 田口尚希, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56661 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校1年 つくって あそぼう なまえかるた, 石井桃子, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56662 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校1年 いつでも、どこでも、読み聞かせ, 石井桃子, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56663 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校1年 わたしのなまえ みんなのなまえ, 金本竜一, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56664 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校2年 みんなでかん字に大へんしん!, 金本竜一, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56665 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校2年 日記は「○○では伝わらない」シリーズで!, 溝上剛道, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56666 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校2年 演劇ワークショップで、場面の様子を丸ごと読む, 溝上剛道, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56667 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校3年 話したい! 聞きたい! 自己紹介ゲーム, 遊免大輝, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56668 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校3年 楽しく書こう!主語と述語ゲーム, 遊免大輝, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56669 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校3年 しりとり×ビンゴをしよう, 花岡隼佑, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56670 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校4年 辞書バトルをしよう, 花岡隼佑, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56671 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校4年 詩を使って学ぼう, 佐藤綾花, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56672 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校4年 「国語」では何を学ぶ? どうして学ぶ?, 佐藤綾花, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56673 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校5年 言葉のじゅんび運動「ひみつの言葉を引き出そう」, 塩見美穂, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56674 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校5年 楽しく書こう「名前を使って、自己しょうかい」, 塩見美穂, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56675 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校5年 ハロー漢字!今年もよろしく!, 小野田雄介, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56676 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校6年 教えて!名前はなあに?, 小野田雄介, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56677 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校6年 団結力アップ!「たけのこ読みゲーム」, 内山季方, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56678 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-小学校編 小学校6年 「お手紙」で討論!「中心人物はどっち?」, 内山季方, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56679 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校1年 トンパ文字を使って考えよう, 小黒竜太, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56680 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校1年 質問をつなごう, 小黒竜太, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56681 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校1年 言語景観でファウンド・ポエトリー, 遠藤清将, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56682 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校2年 アニメーションをノベライズしよう, 遠藤清将, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56683 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校2年 多様な視点から詩を読もう, 中山莉麻, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56684 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校2年 みんなで短歌を創作しよう, 中山莉麻, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56685 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校3年 集大成に向けての学習調整を!, 栃木昌晃, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56686 特集 国語授業開きアイデア超大全-1日目からすぐ使える すぐに使える授業開きアイデア-中学校編 中学校3年 自己紹介「私はこの詩をこう読みました」, 栃木昌晃, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56687 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 連載第1回 「言葉による見方・考え方」とは, 小林康宏, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56688 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校1年 あめですよ, 岩本陽介, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56689 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校2年 風のゆうびんやさん, 小栗幸樹, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56690 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校3年 春風をたどって, 田村竜士, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56691 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校4年 白いぼうし, 北山有希, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56692 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校5年 銀色の裏地, 福田雄太, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56693 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 小学校6年 さなぎたちの教室, 眞壁朝陽, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56694 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 中学校1年 はじまりの風, 北村凌, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56695 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 中学校2年 アイスプラネット, 峯容子, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56696 連載 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 中学校3年 握手, 粉川新哉, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56697 学びが見える!今月の国語板書録 連載第1回, 平垣聖大, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56698 日本語学が拓く国語科教材分析連載第1回 国語科教育における日本語学の扱い, 清田朗裕, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56699 生成AI vs.作文教育 連載第1回生成AI家庭教師の衝撃-AI時代の「書く」の始まり, 池田修, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,
56700 小学校 〔連載〕国語教育の実践情報北九州市立西門司小学校「学びチャレンジリーディングスクール事業(国語科)公開授業研究会」, 大塚健太郎, 教育科学国語教育, 67-4, 904, 2025, キ00280, 国文学一般, <未設定>, ,