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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
7451 〈対談〉 すべてのものが移り変わり、歌だけが残り続けてゆく, 小川洋子 n-buna, 文学界, 79-8, , 2025, フ00300, 国文学一般, <未設定>, ,
7452 〈対談〉 方舟の上で他者を書く, 穂村弘 小原晩, 文学界, 79-9, , 2025, フ00300, 国文学一般, <未設定>, ,
7453 理解語彙の調査方法に関する一考察-附印法を使用した形式と多肢選択形式を併用した標本調査とは-, 荻原廣, 語彙研究, 20, , 2023, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7454 『新スラヴ日本語辞典』における形容詞語彙の文献初出年, 駒走昭二, 語彙研究, 20, , 2023, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7455 総体的視点から見た身体慣用句語彙考 その2-中項目別意味分野別構造分析法によるインドネシア語と日本語身体慣用句語彙比較-, 広瀬英史, 語彙研究, 20, , 2023, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7456 大学生の会話に見られる「とりあえず」について-「いちおう」と比較して-, 加藤恵梨, 語彙研究, 20, , 2023, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7457 形容詞の語義・用法の通時的変遷を探るためのデータベースの構築, 山崎誠 前川武 村田菜穂子, 語彙研究, 21, , 2024, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7458 インドネシア語と日本語 身体イディオムの差異-総体的視点から見た身体慣用句語彙考その3 x2検定による分析-, 広瀬英史, 語彙研究, 21, , 2024, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7459 中国語話者はなぜ不自然な文を産出するのか-作文コーパスにおける和語が漢語に添削された文を中心に-, 吉甜, 語彙研究, 21, , 2024, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7460 歌詞における「時間(とき)」はどういうときに現れているか-二重表記による語の意味的変容-, 胡佳芮, 語彙研究, 21, , 2024, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7461 臨時国語調査会「漢語整理案」における難解語の言い換え-昭和初期の語彙簡易化の事例として-, 服部一宏, 語彙研究, 22, , 2025, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7462 フィンランドで編纂された日本語教科書の名詞-フィンランド語母語話者が編纂した『Michi』を中心に-, 本間美奈子, 語彙研究, 22, , 2025, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7463 外来語由来「フリー」の受容-『朝日新聞』ビジュアル聞蔵2を中心に-, 陳暁静, 語彙研究, 22, , 2025, コ00001, 国文学一般, <未設定>, ,
7464 【第四七回大会講演】 民間説話の声と文字 宮古島民間説話の世界から, 真下厚, 口承文芸研究, 47, , 2024, コ00086, 国文学一般, <未設定>, ,
7465 【論文】 北海道アイヌ口承文芸にみるクマ神の処罰と救済, 安田千夏, 口承文芸研究, 47, , 2024, コ00086, 国文学一般, <未設定>, ,
7466 研究論文 「~てしまう」のアスペクト的意味-動詞の限界達成性に注目して-, 馬文先, 神戸女学院大学論集, 71-2, 193, 2024, コ00320, 国文学一般, <未設定>, The Aspectual Meaning of "-TeShimau" -Focusing on the Telic Accomplishment of Verbs-,
7467 研究論文 『続詞花和歌集』の歌合歌, 藏中さやか, 神戸女学院大学論集, 71-2, 193, 2024, コ00320, 国文学一般, <未設定>, Studies on the 【Uta-awase】 Poems Included in 【Syokushikawakashu】,
7468 研究ノート 〈接続語を用いて換言される名詞句〉におけるコピュラ文との共通性への一考察-同格名詞句研究を手掛かりに-, 乾乃璃子, 神戸女学院大学論集, 71-2, 193, 2024, コ00320, 国文学一般, <未設定>, A Study of Copula and Commonality in Noun Phrases Converted with Conjunctions -A Study of Copula and Commonality in Conjunctive Converted Noun Phrases-,
7469 小・中学校国語教科書における「情報」の扱い方について-「情報」の指導事項に着目して-, 鈴木晴久, 高野山大学論叢, 59, , 2024, コ00430, 国文学一般, <未設定>, ,
7470 《論文》 ライフヒストリーからみた神楽師による他団体との交流とその影響-宮城県北部の法印神楽を事例として-, 吉野裕, 国学院大学研究開発推進センター研究紀要, 19, , 2025, コ00486, 国文学一般, <未設定>, ,
7471 『文心雕龍』に見える賦論の展開-「詮賦篇」を中心に-, 鈴木崇義, 国学院中国学会報, 69, , 2023, コ00537, 国文学一般, <未設定>, ,
7472 巻頭言-雨過天晴-, 佐藤弘道, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7473 小説安定教材におけるクリティカル・ポイント(6)-『舞姫』と『こころ』一人称小説回想部の読みについて-, 津久井秀一, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7474 ICTを利用して書くことにアプローチする「イタチの恩返し」的実践事例の紹介, 川久保修, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7475 日本漢文の持つ教材としての可能性について, 湯澤真一, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7476 漢詩創作の価値新学習指導要領を受けて(続), 澤村茂樹, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7477 研究委員会報告 「書くこと」の活動を主体的に行うために-新聞記事を題材にして、意見文を書く, 小林巧, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7478 研究委員会報告 「深い学び」の実現に向けた授業の工夫-評論を読んでパネルディスカッションをする-, 伊澤亮太, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7479 研究委員会報告 大和絵・歴史画を活用して、生徒への「問」を“体感的なもの”にする授業の試み-大和絵からのメッセージを紐解いて古典芸能と出会い、読みを深める-, 冥賀康成, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7480 研究委員会報告 的確な言葉を選ぶための指導 短歌・俳句の創作, 大関和佳, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7481 研究委員会報告 読書を通して生徒の主体的な学びを促す指導-対話によって言葉とのかかわり方を考える-, 髙橋美晴, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7482 研究委員会報告 考えを深めるための書くことの指導, 石野雄基, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7483 研究委員会報告 読む学習を話す学習に生かす授業実践, 岡島茜, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7484 研究委員会報告 グラフなどの情報を含んだ文章への取り組み, 本嶋佑己, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7485 研究委員会報告 群読を通して読解力の深化を図る, 澤村茂樹, 国語:教育と研究, 62, , 2024, コ00555, 国文学一般, <未設定>, ,
7486 ナ形容詞とノ形容詞の連用修飾, 焦暁璐, 国語学研究, 63, , 2024, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7487 場面設定会話資料を用いた地域対照のための分析観点の検討, 加順咲帆, 国語学研究, 63, , 2024, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7488 置き換えの可否から見た「だ」と「です」の使い分けの類型, 鏡耀子, 国語学研究, 64, , 2025, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7489 ターンテーキングから見る発話末に現れる「し」と「たり」に関する考察-文法的特徴と使用実態から-, 荊瑩, 国語学研究, 64, , 2025, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7490 「か」文の文末イントネーションとその機能-コーパスの考察から-, 彭涛, 国語学研究, 64, , 2025, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7491 介護現場を対象とする仙台方言パンフレットの収録語彙の選定基準と特徴, 山田はるか, 国語学研究, 64, , 2025, コ00580, 国文学一般, <未設定>, ,
7492 〔特別寄稿〕 【授業】「国語教科書史の構想」-第70回例会の記録-, 府川源一郎, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7493 〔研究論文〕 単元学習における学習材の認識に関する通時的考察-「学習者中心の学び」の実現への手がかりを求めて-, 増永雄一郎, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7494 〔研究論文〕 戦後高等学校における「話すこと・聞くこと」の研究-分冊教科書「言語編」(『新国語』三省堂)を通して-, 小川一美, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7495 〔研究論文〕 戦後国語教育における「分析批評」の導入に関する一考察-小西甚一と井関義久を中心に-, 海老原拓実, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7496 〔書評〕 田近洵一著『生活主義国語教育の再生と創造』, 赤荻千恵子, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7497 〔書評〕 浜本純逸著、浜本純逸初期論集編集委員会編 『戦後国語教育を歩み拓く-浜本純逸初期論集-』, 宮田航平, 国語教育史研究, 24, , 2024, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7498 特集 発問・学習の手引きの歴史的理論的検討 〔特集論文〕 1960年代初期「現代国語」教科書カリキュラムの受容に関する一考察-「学習の手引き」に対する教師サイドの評価を中心に-, 大滝一登, 国語教育史研究, 25, , 2025, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7499 特集 発問・学習の手引きの歴史的理論的検討 〔特集論文〕 文学教育の〈これから〉を定番教材「ごんぎつね」の〈これまで〉から考える-アクチュアリティとしての文学体験をめざして-, 岩崎直哉, 国語教育史研究, 25, , 2025, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,
7500 特集 発問・学習の手引きの歴史的理論的検討 〔特集論文〕 単元学習における「学習のてびき」の諸相-大村はまと甲斐利恵子の実践を事例として-, 達富悠介, 国語教育史研究, 25, , 2025, コ00635, 国文学一般, <未設定>, ,