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| No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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| 4051 | 教材への〈外部〉的作法-｢国語科内容構成｣の試みから-, 渡邊史郎, 香川大学国文研究, , 47, 2022, ｶ00124, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4052 | 読みと思考を深める｢書き込み学習｣の研究-高等学校国語科を中心に-, 山本遥, 香川大学国文研究, , 48, 2023, ｶ00124, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4053 | 蕩尽･紊乱･視覚による教育について-｢日本近代文学史｣の試みから-, 渡邊史郎, 香川大学国文研究, , 48, 2023, ｶ00124, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4054 | 学部生による自主ゼミ活動報告 ひらがな長音学習の問題点と新しい指導の方向性の提案, 小松花菜 大野琉也 古川珠愛 岡崎蓮 伊藤優冴 大竹秀昂, 香川大学国文研究, , 48, 2023, ｶ00124, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4055 | ｢阿党｣と｢あた(仇)｣-補遺-日中同形語｢迷惑｣｢閉口｣｢愚痴｣｢我慢｣の意味変化, 白井清子, 上代文学研究, , 45, 2020, ｶ00225, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4056 | 神の甕亀(五), 福寛美, 上代文学研究, , 45, 2020, ｶ00225, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4057 | ノノシル考(三), 我妻多賀子, 上代文学研究, , 45, 2020, ｶ00225, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4058 | 『土佐日記』本文に現れる助動詞｢なり｣の解釈-終止形接続の助動詞｢なり｣の表す意味をめぐって-, 筒井ゆみ子, 上代文学研究, , 47, 2022, ｶ00225, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4059 | 終止形接続の助動詞｢なり｣の本義は宣長の｢あなたなる事をこなたより見聞て言ふ｣が正しい-終止形接続の助動詞｢なり｣の表す意味をめぐって(2)-, 筒井ゆみ子, 上代文学研究, , 48, 2024, ｶ00225, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4060 | 寄稿 みずからすすんで不自由になるか-新･人文学のプリンシプルを忘れるな, 白石良夫, 雅俗, , 23, 2024, ｶ00412, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4061 | 〈翻〉【資料紹介】 『華厳経問答』巻下の翻刻と校訂, 道津綾乃, 金沢文庫研究, , 345･346, 2021, ｶ00519, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4062 | ｢日本史史料英訳ワークショップ金沢文庫文書の回｣参加記, 三輪眞嗣, 金沢文庫研究, , 347, 2021, ｶ00519, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4063 | 〈翻〉 湛睿写『孔目章成仏心要後序』について-｢宋版華厳孔目章後序｣翻刻と訳註-, 櫻井唯, 金沢文庫研究, , 349, 2022, ｶ00519, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4064 | 〈シンポジウム報告〉 特集 歌舞伎の江戸東京-都市空間と劇場街- ｢明治の劇場街｣, 佐藤かつら, 歌舞伎研究と批評, , 66, 2021, ｶ00532, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4065 | 論文 ｢惣｣の用法と意味-補集合の｢惣｣-, 似鳥雄一, 鎌倉遺文研究, , 48, 2021, ｶ00535, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4066 | 御題小謡｢和｣を謹作して, 宮田亮平, 観世, 91-1, , 2024, ｶ00620, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4067 | 永青文庫の仙厓コレクション ｢野雪隠｣から｢ぼうぶら｣まで, 中山喜一朗, 季刊永青文庫, , 117, 2022, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4068 | 永青文庫 仙厓コレクション, , 季刊永青文庫, , 117, 2022, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4069 | 〈複〉 永青文庫所蔵 誠拙周樗の書画について, 浅井京子, 季刊永青文庫, , 117, 2022, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4070 | 永青百冊 第五十三冊 文&題字 日本の考証学にも影響を与えた儒学･経学の必携書, 髙橋智, 季刊永青文庫, , 119, 2023, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4071 | ｢花伝書抜書｣紙背文書の古田重然自筆書状, 林晃弘, 季刊永青文庫, , 120, 2023, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4072 | 令和五年度秋季展 秘蔵!重要文化財 長谷雄草紙 全巻公開永青文庫の絵巻コレクション, 伊藤千尋, 季刊永青文庫, , 122, 2023, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, WHOLE STORY OF THE HIDDEN TREASURE “HASEO ZOSHI” PICTURE SCROLL COLLECTION OF EISEI BUNKO MUSEUM, |
| 4073 | 永青百冊 第五十四冊 文&題字 10年かけてまとめた易学の不朽の名著, 髙橋智, 季刊永青文庫, , 123, 2024, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4074 | 令和6年度初夏展 殿さまのスケッチブック 細川重賢と博物図譜, 佐々木英理子, 季刊永青文庫, , 124, 2024, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4075 | 令和6年度初夏展 殿さまのスケッチブック 永青文庫の博物図譜, , 季刊永青文庫, , 124, 2024, ｷ00006, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4076 | 本の紹介(1) 『読み解き! 方言キャラ』, 田中ゆかり, 北九州国文, , 49, 2022, ｷ00051, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4077 | 国語科におけるアクティブ･ラーニング導入の効果～効果を生み出すために必要な教師の支援のあり方とは～, 竹下琴乃, 北九州国文, , 50, 2023, ｷ00051, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4078 | 国語､道徳､公民科教材『星野君の2塁打』, 有川淳一, 北九州国文, , 51, 2024, ｷ00051, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4079 | 本の紹介(3) 『歌集 流』, 桜川冴子, 北九州国文, , 51, 2024, ｷ00051, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4080 | 大和綴の書写と製本, 櫛笥節男, 汲古, , 85, , ｷ00175, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4081 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 漢字(下学年) 小学校, 比江嶋哲, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4082 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 漢字(上学年) 小学校, 比江嶋哲, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4083 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 漢字 中学校, 山本純人, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4084 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 語彙 小学校, 手島知美, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4085 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 語彙 中学校, 三浦直行, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4086 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 文法 小学校, 手島知美, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4087 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 文法 中学校, 三浦直行, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4088 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 表現技法 中学校, 髙橋翔太, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4089 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 話し合い 小学校, 有吉淳, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4090 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 討論 中学校, 達富悠介, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4091 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 作文 小学校, 橋本慎也, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4092 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 作文 中学校, 達富悠介, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4093 | 特集 保存版 一生使える国語授業ネタ大全 短歌･俳句 中学校, 山本純人, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4094 | 第2特集 令和6年度 全国学力･学習状況調査の見方･活かし方 小学校の授業アイデア 小学校 問題の勘所を押さえ､単元を構想する, 佐藤綾花, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4095 | 第2特集 令和6年度 全国学力･学習状況調査の見方･活かし方 中学校の授業アイデア 中学校 調査問題を教科書教材と結びつける, 元井啓介, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4096 | 連載 学びが活性化する!今月の｢言語活動&話し合い｣ガイド 連載第6回 話し合いにおける人間関係, 松本修, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4097 | 連載 学びが活性化する!今月の｢言語活動&話し合い｣ガイド 小学校 1年 かん字かるたをしよう, 伊藤千尋 佐藤多佳子, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4098 | 連載 学びが活性化する!今月の｢言語活動&話し合い｣ガイド 小学校 2年 どうしてふたりはかわったの?, 髙橋圭祐 佐藤多佳子, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4099 | 連載 学びが活性化する!今月の｢言語活動&話し合い｣ガイド 小学校 3年 場面をくらべながら読み､感想を書こう, 坂本龍哉 西田太郎, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |
| 4100 | 連載 学びが活性化する!今月の｢言語活動&話し合い｣ガイド 小学校 4年 二人の物語を読もう ｢ごんぎつね｣, 橋本祐樹 松本修, 教育科学・国語教育, 66-9, 897, 2024, ｷ00280, 国文学一般, <未設定>, , |