検索結果一覧
検索結果:17577件中
6851
-6900
を表示
No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
---|---|
6851 | 新・現行学習指導要領の比較, 教育課程研究委員会, かながわ高校国語の研究, 26, , 1990, カ00440, 国語教育, 一般, , |
6852 | いい授業への志向と指導法, 青木幹勇, 高大国語教育, 37, , 1990, コ00100, 国語教育, 一般, , |
6853 | 語彙を豊かにする主題単元学習の展開(五)―「戦争を、なぜ止められなかったか。」の場合, 加藤宏文, 国語教育攷, 6, , 1990, コ00626, 国語教育, 一般, , |
6854 | 「国語教材研究」における導入の工夫, 山本茂喜, 月刊国語教育研究, 212, , 1990, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6855 | 国語科における教材開発モデルの教授学的研究, 松崎正治, 鳥取大学教育学部研究報告, 32-1, , 1990, ト01020, 国語教育, 一般, , |
6856 | 坪内逍遥編国語教科書『国語読本』についての研究, 宮本真貴子, 国語教育攷, 6, , 1990, コ00626, 国語教育, 一般, , |
6857 | 芦田恵之助の読み方教育論―その遊戯性を中心に, 東和男, 国語教育攷, 6, , 1990, コ00626, 国語教育, 一般, , |
6858 | 芦田恵之助先生のご生活にからめて(其二)―昭和六十三年二月六日福岡教育大学講演草稿, 青山広志, 国語国文学会誌, 31, , 1990, フ00100, 国語教育, 一般, , |
6859 | 鈴木三重吉の綴方観(二)―「綴方と人間教育」後章の第一節から第五節までを中心に, 片村恒雄, 国語教育攷, 6, , 1990, コ00626, 国語教育, 一般, , |
6860 | 国語学者大矢透博士の茨城時代, 石井庄司, 月刊国語教育研究, 213, , 1990, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6861 | 標準語の励行運動と沖縄の国語教育, 平山良明, 国語教育攷, 6, , 1990, コ00626, 国語教育, 一般, , |
6862 | 国語教科書統計表, 中沢伸弘, 東京都立葛西南高等学校紀要, 10, , 1990, ト00313, 国語教育, 一般, , |
6863 | 平成三年度用『新編国語1』(新訂版)をめぐって, 今坂晃, 国語, 300, , 1990, コ00060, 国語教育, 一般, , |
6864 | 平成三年度用『国語1』(新訂版)の編集にあたって, 三谷博俊, 国語, 300, , 1990, コ00060, 国語教育, 一般, , |
6865 | 今西祐行「太郎こおろぎ」の問題点, 菅野圭昭, 親和国文, 25, , 1990, シ01250, 国語教育, 一般, , |
6866 | 読む必要感を大事にした説明的文章の読みの指導―問題意識の醸成と表現に役立つことを前提とし, 森田溥, 月刊国語教育研究, 213, , 1990, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6867 | 講座・単元の構成 貝塚が教えるなぞを解いて本にしよう―六年 説明文, 斎藤安子, 月刊国語教育研究, 212, , 1990, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6868 | 唐詩鑑賞法開発のための基礎研究(二)―吉川幸次郎氏に於ける杜甫詩研究の深化の過程(続), 宇田巧, 高大国語教育, 37, , 1990, コ00100, 国語教育, 一般, , |
6869 | ’91研究年鑑 国語科教育研究のキーワード, 野地潤家, 教育科学・国語教育, 33-9, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6870 | 特集 情報を読む, 森島久雄 芳野菊子 広野昭甫 杉浦克己 市毛勝雄, 月刊国語教育研究, 225, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6871 | 特集 新しい時代を開く国語教育―ことばの学び手が育つ授業の創造, 藤井圀彦 辛島亮一 佐藤淳子 伊東武雄, 月刊国語教育研究, 234, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6872 | 特集 「自学の力」をどう育てるか, 谷口広保 菅原稔, 教育科学・国語教育, 33-1, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6873 | 特集 「言語教育と文学教育」論争の焦点, 市毛勝雄 井関義久, 教育科学・国語教育, 33-11, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6874 | 特集 国語科教育に情報機器は有効か, 野口芳宏 山本米雄, 月刊国語教育, 10-11, , 1991, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
6875 | 特集 国際化に対応した国語教育, 太平浩哉 宮地裕, 月刊国語教育, 11-5, , 1991, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
6876 | <講演> 国語教室の拠点と方法, 野地潤家, 月刊国語教育研究, 233, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6877 | <講演> 脱教科書論その後, 倉沢栄吉, 月刊国語教育研究, 233, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6878 | <講演> <明日への視点>発見と創造の国語学習, 田近洵一, 月刊国語教育研究, 234, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6879 | 中学校の国語学室(一)―学校づくり, 石川善雄, 月刊国語教育研究, 232, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6880 | 中学校の国語学室(二)―教師を変える, 石川善雄, 月刊国語教育研究, 233, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6881 | 中学校の国語学室(三)―他教科に学ぶ, 石川善雄, 月刊国語教育研究, 235, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6882 | 「言語技術教育」の哲学 4 「読んだらよいのだ」 4, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-1, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6883 | 「言語技術教育」の哲学 5 「読んだらよいのだ」 5, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-2, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6884 | 「言語技術教育」の哲学 6 「読んだらよいのだ」 6, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-4, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6885 | 「言語技術教育」の哲学 7 「読んだらよいのだ」 7, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-5, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6886 | 「言語技術教育」の哲学 8 「読んだらよいのだ」 8, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-7, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6887 | 「言語技術教育」の哲学 9 「読んだらよいのだ」 9, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-8, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6888 | 「言語技術教育」の哲学 10 「読んだらよいのだ」 10, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-10, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6889 | 「言語技術教育」の哲学 11 「虚構(仮構)」批判 1 ―詩授業の横暴に抗して, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-11, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6890 | 「言語技術教育」の哲学 12 「虚構(仮構)」批判 2 ―詩授業の横暴に抗して, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-13, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6891 | 「言語技術教育」の哲学 13 「虚構(仮構)」批判 3 ―詩授業の横暴に抗して, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-14, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6892 | 「言語技術教育」の哲学 14 「虚構(仮構)」批判 4 ―詩授業の構暴に抗して, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-15, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6893 | 「言語技術教育」の哲学 15 「虚構(仮構)」批判 5 ―詩授業の横暴に抗して, 宇佐美寛, 教育科学・国語教育, 33-17, , 1991, キ00280, 国語教育, 一般, , |
6894 | 読むことと書くことの教育―目的と技術との結合, 島村直己, 月刊国語教育研究, 224, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6895 | 国語教室活性化のために(三) 転移性あふれる国語力育成への視点, 小池亮太郎, 月刊国語教育研究, 224, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6896 | 『国語教育の現実と理想』 まえがき その一, 藤原与一, 月刊国語教育研究, 227, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6897 | 言の葉運動を!, 井上敏夫, 月刊国語教育研究, 229, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6898 | 学習者の納得の過程を追う一考察(1)―つまずきの分析を中心に, 北村好史, 月刊国語教育研究, 229, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6899 | 国語科教育研究における「時間」の問題, 松川利広, 月刊国語教育研究, 232, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
6900 | 教育話法の自覚と修練, 三浦和尚, 月刊国語教育研究, 233, , 1991, ケ00176, 国語教育, 一般, , |