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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
6901	国語科教育の表現論的展開―「内容学」の成立と課題, 神部宏泰, 言語表現の研究と教育（長谷川孝士教授退官記念論文集）, , , 1991, ﾎ8:124, 国語教育, 一般, ,
6902	発達言語教育学試論, 牧戸章, 言語表現の研究と教育（長谷川孝士教授退官記念論文集）, , , 1991, ﾎ8:124, 国語教育, 一般, ,
6903	「ひとり学び」(自己教育)における国語科学力体系―基礎教科として, 斎藤喜門, ことばの論文集（春日正三先生還暦記念）, , , 1991, ﾐ0:209, 国語教育, 一般, ,
6904	無残な現場の反転を―国語教育に方言学はどう寄与するか, 植村悠太朗, ことばの論文集（春日正三先生還暦記念）, , , 1991, ﾐ0:209, 国語教育, 一般, ,
6905	国語科における自己学習力育成の構想―授業改造の視点と方法, 後藤惣一, 国語の研究（大分大）, 15, , 1991, ｺ00830, 国語教育, 一般, ,
6906	子どもに精神の自由を―児童文学を読みませんか, 荒川由美子, 文学と教育, 155, , 1991, ﾌ00368, 国語教育, 一般, ,
6907	自己表出としての<ことば遊び>, 丹藤博文, 日文協国語教育, , 23, 1991, ﾆ00141, 国語教育, 一般, ,
6908	国語教師への課題を考える, 東正子, 国語教室, 44, , 1991, ｺ00655, 国語教育, 一般, ,
6909	現代青少年をめぐるコミュニケーションの諸相, 須田淳一, 国語教室, 44, , 1991, ｺ00655, 国語教育, 一般, ,
6910	国語教育さざ波論, 成清良孝, 月刊国語教育, 10-12, , 1991, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
6911	「国際理解」の視点に立った国語の指導について, 大羽吉介, 国語, 313, , 1991, ｺ00060, 国語教育, 一般, ,
6912	新学習指導要領のキーワード・小学校 22 「言語事項」の内容(9), 本堂寛, 教育科学・国語教育, 33-1, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6913	新学習指導要領のキーワード・小学校 23 「言語事項」の内容(10), 本堂寛, 教育科学・国語教育, 33-2, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6914	新学習指導要領のキーワード・小学校 24(最終回) 「言語事項」の内容(11), 本堂寛, 教育科学・国語教育, 33-4, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6915	新学習指導要領のキーワード・中学校 22 「言語事項」(1)の内容(3), 北川茂治, 教育科学・国語教育, 33-1, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6916	新学習指導要領のキーワード・中学校 23 「言語事項」(3)の内容, 北川茂治, 教育科学・国語教育, 33-2, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6917	新学習指導要領のキーワード・中学校 24(最終回) 学習指導計画の作成, 北川茂治, 教育科学・国語教育, 33-4, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6918	新学習指導要領『国語』展望 8 平成二年度の研究大会を中心に, 小森茂, 実践国語研究, 104, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6919	新学習指導要領『国語』展望 9 どのように音声言語の指導を工夫するのか(1), 小森茂, 実践国語研究, 105, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6920	新学習指導要領『国語』展望 10 どのように音声言語の指導を工夫するのか(2), 小森茂, 実践国語研究, 106, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6921	新学習指導要領『国語』展望 11 どのように音声言語の指導を工夫するのか(3), 小森茂, 実践国語研究, 108, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6922	新学習指導要領『国語』展望 12 新しい学力観の定着をめざす「指導要録」について, 小森茂, 実践国語研究, 109, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6923	新学習指導要領『国語』展望 13 新しい指導要録と「観点別学習状況」を中心に, 小森茂, 実践国語研究, 111, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6924	個が伸びる国語教室の創造シンポジウム提案, 浜本純逸 大槻和夫 田近洵一 湊吉正, 月刊国語教育研究, 233, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6925	特集 わたしの新学期―国語教室への誘い, 世羅博昭 菅原稔, 月刊国語教育, 10-12, , 1991, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
6926	特集 授業の活性化を図る―やる気引き出すテクニック, 江連隆 野田一郎 持留英世, 月刊国語教育, 11-1, , 1991, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
6927	特集 言語感覚を磨く国語教室づくり, 湊吉正 田近洵一, 教育科学・国語教育, 33-5, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6928	特集 「考えさせる」授業の組み立て方, 湊吉正 田中稔穂, 教育科学・国語教育, 33-7, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6929	特集 学習課題づくりで授業は変わったか, 渋谷孝 浜本純逸, 教育科学・国語教育, 33-10, , 1991, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
6930	小特集 コンピューターを利用した国語授業の可能性, 芳野菊子 米田猛, 実践国語研究, 105, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6931	特集 あきない授業・ひきつける授業, 中西一弘 丸山英二, 実践国語研究, 108, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6932	国語教師の学級経営 8 無関心派を打て!(2)―発音・発声のトレーニング, 桑田泰佑, 実践国語研究, 104, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6933	国語教師の学級経営 9 無関心派を打て!(3)―発音・発声のトレーニング, 桑田泰佑, 実践国語研究, 105, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6934	国語教師の学級経営 10 無関心派を打て!(4)―音読・朗読のレッスン, 桑田泰佑, 実践国語研究, 106, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6935	国語教師の学級経営 11 不安を消す!(1)―一分間トーク, 桑田泰佑, 実践国語研究, 108, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6936	国語教師の学級経営 12 不安を消す!(2)―一分間トーク, 桑田泰佑, 実践国語研究, 109, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6937	国語教師の学級経営 13 不安を消す!(3)―一分間トークの実際, 桑田泰佑, 実践国語研究, 111, , 1991, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
6938	授業おさめの構造(試論)―その一, 安居総子, 月刊国語教育研究, 224, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6939	授業おさめの構造(試論)―(二), 安居総子, 月刊国語教育研究, 225, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6940	子ども理解と国語の授業―子どもに学ぶ授業づくり, 吉永幸司, 月刊国語教育研究, 227, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6941	子ども理解と国語の授業(二)―子どもの力を引き出す, 吉永幸司, 月刊国語教育研究, 228, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6942	子ども理解と国語の授業(三)―学習の体験化と援助, 吉永幸司, 月刊国語教育研究, 229, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6943	心を育てる国語教室, 田中邦子, 月刊国語教育研究, 224, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6944	私の国語教室一人一人が伸びる国語教室をめざして, 森谷留美子, 月刊国語教育研究, 229, , 1991, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
6945	子午線いま「教室」とは何か―大会特集号(国語教育の部)を読む, 高野光男, 日本文学／日本文学協会, 40-4, , 1991, ﾆ00390, 国語教育, 一般, ,
6946	国語科学習指導案, 渡辺克之, 国語と教育, 16, , 1991, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
6947	国語科授業論の一考察―授業におけるトポス論, 大西道雄, 河, 24, , 1991, ｶ00586, 国語教育, 一般, ,
6948	活気のある国語の授業を目指して―国語2における一年間の実践, 川越淳一, 国語教育研究, 34, , 1991, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
6949	私の国語教室, 五十嵐清美, 日文協国語教育, , 23, 1991, ﾆ00141, 国語教育, 一般, ,
6950	国語科における個性化・個別化指導の現状, 深川明子, 金沢大学語学文学研究, 20, , 1991, ｶ00490, 国語教育, 一般, ,