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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
8001	著者と語る 失われざる教材(下)―「失われた私の朝鮮を求めて」の魅力, 高史明　岡百合子　佐藤和子　鈴木醇爾, 国語通信, , 246, 1982, ｺ00790, 国語教育, 一般, ,
8002	「最後の授業」(A・ドーデ作)の教材史的検討, 府川源一郎, 日本文学／日本文学協会, 31-8, , 1982, ﾆ00390, 国語教育, 一般, ,
8003	民話と教育−日本昔話の伝承と小学校国語教科書(その2)−, 片山登美子, 学術研究年報, 33-2, , 1982, ﾄ00350, 国語教育, 一般, ,
8004	国語教材としての戯曲の扱い方, 坂井一成, 国語, 222, , 1982, ｺ00060, 国語教育, 一般, ,
8005	『実践国語研究』NO.1〜NO.31掲載 実践記録教材一覧, , 実践国語研究, 6-4, , 1982, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
8006	課題と展望・総論, 輿水実, 教育科学・国語教育, 24-7, , 1982, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
8007	展望 国語教育学への一視点, 湊吉正, 月刊国語教育研究, 119, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
8008	展望 国語教育と演劇指導, 斎藤義光, 月刊国語教育研究, 127, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
8009	国語教育界の動向 5, 大平浩哉, 月刊国語教育, 1-5, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8010	国語教育界の動向 6, 大平浩哉, 月刊国語教育, 1-6, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8011	国語教育界の動向 7, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-1, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8012	国語教育界の動向 8, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-2, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8013	国語教育界の動向 9, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-3, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8014	国語教育界の動向 10, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-4, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8015	国語教育界の動向 11, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-5, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8016	国語教育界の動向 12, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-6, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8017	国語教育界の動向 13, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-7, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8018	国語教育界の動向 14, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-8, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8019	国語教育界の動向 15, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-9, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8020	国語教育界の動向 16, 大平浩哉, 月刊国語教育, 2-10, , 1982, ｹ00175, 国語教育, 一般, ,
8021	国語教育界展望 161, 大平浩哉, 国文学, 27-1, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8022	国語教育界展望 162, 大矢武師, 国文学, 27-3, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8023	国語教育界展望 163, 大平浩哉, 国文学, 27-4, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8024	国語教育界展望 164, 大平浩哉, 国文学, 27-5, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8025	国語教育界展望 165, 尾木和英, 国文学, 27-7, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8026	国語教育界展望 166, 大平浩哉, 国文学, 27-8, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8027	国語教育界展望 167, 大平浩哉, 国文学, 27-10, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8028	国語教育界展望 168, 尾木和英, 国文学, 27-11, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8029	国語教育界展望 169, 大平浩哉, 国文学, 27-12, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8030	国語教育界展望 170, 大平浩哉, 国文学, 27-14, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8031	国語教育界展望 171, 尾木和英, 国文学, 27-15, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8032	国語教育界展望 172, 大平浩哉, 国文学, 27-16, , 1982, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
8033	文学教育のあり方について, 久保田芳太郎, 文学と教育の会会報, 2, , 1982, ﾌ00369, 国語教育, 一般, ,
8034	西尾実の国語教育論の中の文学教育−その位置とこだわりの理由−, 竹長吉正, 文学と教育, 4, , 1982, ﾌ00367, 国語教育, 一般, ,
8035	作家と教育−ある教師的体験−, 鈴木敏幸, 文学と教育, 4, , 1982, ﾌ00367, 国語教育, 一般, ,
8036	国語科の内容構成に関する諸問題, 望月久貴, 創価大学教育学部論集, 13, , 1982, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
8037	国語教科書入門期教材の研究−五社検定教科書の比較−, 首藤久義, 千葉大学教育学部研究紀要, 31-1, , 1982, ﾁ00042, 国語教育, 一般, ,
8038	言語能力分析の試みについて, 井上尚美, 国語国文学（東京学芸大）, 17, , 1982, ｶ00180, 国語教育, 一般, ,
8039	現地で現地のことばを学ぶこと, 坪井佐奈枝, ＩＬＴ　ＮＥＷＳ, , 72, 1982, i00010, 国語教育, 一般, ,
8040	残酷な絵本「ピカドン」について, 荻原雄一, 文学と教育, 4, , 1982, ﾌ00367, 国語教育, 一般, ,
8041	いつまで青い渋柿ぞ−ある戦後史 18 ケヤキの天蓋, 国分一太郎, 教育評論, 429, , 1982, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
8042	雑誌『新児童文化』(戦前版)総目次−国語教育に関する資料の紹介−, 根本正義, 国語国文学（東京学芸大）, 17, , 1982, ｶ00180, 国語教育, 一般, ,
8043	<資料紹介>『国語文化』(育英書院)総目次, 根本正義, 文学と教育, 4, , 1982, ﾌ00367, 国語教育, 一般, ,
8044	成城小学校における「聴方科」実践の特質−奥野庄太郎の実践を通して−, 山本茂喜, 月刊国語教育研究, 123, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8045	成城小学校における「聴方科」実践の特質−奥野庄太郎の実践を通して−, 山本茂喜, 月刊国語教育研究, 124, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8046	話しことばの教育の流れとその教材について, 小塚芳夫, 月刊国語教育研究, 121, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8047	ことばの生活の向上−今年度大会に向けて, 井上敏夫 鈴木栄三 中島紀子 宮下勅夫 桑原正夫, 月刊国語教育研究, 122, , 1982, ｹ00176, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8048	豊かな表現生活者をはぐくむ, 位藤紀美子, 国語通信, , 249, 1982, ｺ00790, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8049	子どもの思考の発達と接続詞−心理学的考察をふまえて−, 釣雅行, 富山大学国語教育, 7, , 1982, ﾄ01110, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
8050	<講演>福沢諭吉と話しことば教育, 野地潤家, 広島女学院大学国語国文学誌, 12, , 1982, ﾋ00250, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,