検索結果一覧

No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
9101	中日国語科学習指導要領における言語事項に関する対照的研究―現行の中学校学習指導要領を中心に, 劉建雲, 岡山大学国語研究, , 12, 1998, ｵ00507, 国語教育, 一般, ,
9102	国語学力における「習慣化」の問題, 田中智生, 岡山大学国語研究, , 12, 1998, ｵ00507, 国語教育, 一般, ,
9103	国語科教科書にみる『おくのほそ道』, 堀切実 藤原マリ子, 早稲田大学大学院教育学研究科紀要, , 8, 1998, ﾜ00107, 国語教育, 一般, ,
9104	国語教育界展望358, 田中孝一, 国文学, 43-7, 628, 1998, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
9105	明治20年代の「和文」教育論について, 三浦勝也, 東京都立工業高等専門学校研究報告, , 33, 1998, ﾄ00311, 国語教育, 一般, ,
9106	畏れと飛躍―「国語教育」のための覚え書き, 山根繁樹, 松江工業高専研究紀要（人文・社会）, , 33, 1998, ﾏ00095, 国語教育, 一般, ,
9107	<資料> ドイツ連邦共和国バーデン・ヴュルテムベルク州【国語科学習指導要領】(2)―ハウプトシューレ編, 土山和久, 兵庫教育大学近代文学雑誌, , 9, 1998, ﾋ00137, 国語教育, 一般, ,
9108	<資料> ドイツ連邦共和国バーデン・ヴュルテムベルク州【国語科学習指導要領】(3)―ハウプトシューレ編, 土山和久, 兵庫教育大学近代文学雑誌, , 9, 1998, ﾋ00137, 国語教育, 一般, ,
9109	生と死を考える古典の授業―自己を見つめさせる「心の教育」のための試案, 若杉かおる, グループ・ブリコラージュ紀要, , 16, 1998, g00100, 国語教育, 一般, ,
9110	実感をともなう国語学習, 笠原紀昭, グループ・ブリコラージュ紀要, , 16, 1998, g00100, 国語教育, 一般, ,
9111	国語教育界展望353, 田中孝一, 国文学, 43-1, 622, 1998, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
9112	国語科教育の関わる条件思考の偏向を掲げて訴える, 志田延義, 鶴見大学国語教育研究, , 37, 1998, ﾂ00095, 国語教育, 一般, ,
9113	国語教育界展望361, 田中孝一, 国文学, 43-10, 631, 1998, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
9114	国語科における大正自由教育研究の今日的意義―山路兵一・木下竹次の読み方指導が拓くもの, 北林敬, 早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊, , 6, 1998, ﾜ00114, 国語教育, 一般, ,
9115	国語教育界展望355, 田中孝一, 国文学, 43-4, 625, 1998, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
9116	新教育運動と女子教育―鹿児島県を事例として, 二見剛史, 鹿児島女子短大紀要, 20-1, , 1998, ｶ00315, 国語教育, 一般, ,
9117	中学校における総合学習を目指して―「室積を紹介するポスターづくり」の授業をめぐって, 戸嶋博光, 山口国語教育研究, , 8, 1998, ﾔ00113, 国語教育, 一般, ,
9118	主題単元学習における「評価」の再検討, 岩本隆行, 山口国語教育研究, , 8, 1998, ﾔ00113, 国語教育, 一般, ,
9119	黙ってはいられない―『21世紀の国語科学習指導要領』を読んで, 荒巻りか, 文学と教育, , 180, 1998, ﾌ00368, 国語教育, 一般, ,
9120	国民学校期の言語観―国語教育における位置, 有働玲子, 聖徳大学研究紀要（短期大学部）, , 31, 1998, ｾ00123, 国語教育, 一般, ,
9121	「国語力診断カード」を使って, 白川朝子, 広島女子大国文, , 15, 1998, ﾋ00272, 国語教育, 一般, ,
9122	昭和初期の生活読み志向(3)―説明文教材の生活化読みの場合, 小田迪夫, 学大国文, , 41, 1998, ｶ00260, 国語教育, 一般, ,
9123	イギリスの初等教育用国語教科書にみられる読み方指導―対比法を軸にした物語単元の体系化, 松山雅子, 学大国文, , 41, 1998, ｶ00260, 国語教育, 一般, ,
9124	経験主義国語教育における話し言葉教育―【An Experience Curriculum in English】と昭和22年版学習指導要領の比較考察を通して, 西本喜久子, 学大国文, , 41, 1998, ｶ00260, 国語教育, 一般, ,
9125	アメリカの個別化教育における「国語科学習指導」の構造―1970年代のIGEプロジェクトを中心に, 堀江祐爾, 学大国文, , 41, 1998, ｶ00260, 国語教育, 一般, ,
9126	国語教育界展望356, 田中孝一, 国文学, 43-5, 626, 1998, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
9127	中国の高等学校における古典教育―教える側の立場から見た古典教育の意義, 泊功, 函館国語, , 14, 1998, ﾊ00088, 国語教育, 一般, ,
9128	文部大臣井上毅における漢文漢学教育観(1), 野口伐名, 弘前大学教育学部紀要, , 80, 1998, ﾋ00160, 国語教育, 一般, ,
9129	「国語」科と「現代文」入試の文化学―「国語」科と「現代文」入試システムを巡って, 江藤茂博, 十文字国文, , 4, 1998, ｼ00462, 国語教育, 一般, ,
9130	明治三十年代前半の岐阜県における作文教育の一実態, 高橋弘, 聖徳学園岐阜教育大学国語国文学, , 17, 1998, ｼ00661, 国語教育, 一般, ,
9131	国語教材化の視点(2)―今に生きる『稲むらの火』のために, 山本稔, 滋賀大国文, , 36, 1998, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
9132	子どもの意欲が高まる国語科ティームティーチングの在り方をめざして―子どもの興味関心に応えるコース別学習を中心に, 松田真也, 国語国文研究と教育, , 36, 1998, ｺ00740, 国語教育, 一般, ,
9133	自ら学ぶ子を育てる国語の授業, 吉永幸司, 滋賀大国文, , 36, 1998, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
9134	国語科単元学習におけるモニタリング自己評価の意義と方法, 山本茂喜, 香川大学国文研究, , 23, 1998, ｶ00124, 国語教育, 一般, ,
9135	外国人児童に対する教科の学習指導について―日本語教育と国語教育との連関を例として, 米元聡江, 研究集録（岡山大）, , 108, 1998, ｵ00505, 国語教育, 一般, ,
9136	国語教育をとりまく現状とその課題―生徒自主参加型授業の試み, 和田佐栄, 国語の研究（大分大）, , 25, 1998, ｺ00830, 国語教育, 一般, ,
9137	幼児期における遊びを支える言葉のはたらき, 言語発達ゼミ, 国語と教育, , 23, 1998, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
9138	教室内談話におけるメタコミュニケーション―言語表現の遂行的機能に基づく発話分析, 迎勝彦, 国語と教育, , 23, 1998, ｺ00809, 国語教育, 一般, ,
9139	日本語教育における古文学習―文語文法:英文四種の比較検討, 渡辺愛二, 言文, , 46, 1998, ｹ00330, 国語教育, 一般, ,
9140	通信制高校の実態(第一部), 菊地嘉治, 言文, , 46, 1998, ｹ00330, 国語教育, 一般, ,
9141	小学校教科書における俳句教材(一), 石井いさお, 天佰, 5-5, 46, 1998, ﾃ00166, 国語教育, 一般, ,
9142	小学校教科書における俳句教材(二), 石井いさお, 天佰, 5-6, 47, 1998, ﾃ00166, 国語教育, 一般, ,
9143	韓国・国語教科書の詩(1), 足立悦男 金京姫, 島根大学教育実践研究, , 9, 1998, ｼ00375, 国語教育, 一般, ,
9144	授業における評価言の役割と教育的効果(2)―東井義雄の場合, 山下政俊 広山隆行, 島根大学教育実践研究, , 9, 1998, ｼ00375, 国語教育, 一般, ,
9145	中学校教科書における俳句教材(一), 石井いさお, 天佰, 5-8, 49, 1998, ﾃ00166, 国語教育, 一般, ,
9146	中学校教科書における俳句教材(二), 石井いさお, 天佰, 5-9, 50, 1998, ﾃ00166, 国語教育, 一般, ,
9147	中学校教科書における俳句教材(三), 石井いさお, 天佰, 5-10, 51, 1998, ﾃ00166, 国語教育, 一般, ,
9148	「心の教育」とは, 寺尾伸三郎, 静大国文, , 40, 1998, ｼ00235, 国語教育, 一般, ,
9149	国語科授業実践力の形成に関する研究(1), 山本名嘉子, 安田女子大学紀要, , 26, 1998, ﾔ00030, 国語教育, 一般, ,
9150	山口県下の「新教育」実践に学ぶ(一七)―「学習指導上の問題点とその指導」の場合, 加藤宏文, 国語教育攷, , 13, 1998, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,