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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
9801	国語科における演劇的方法を用いた実践, 山根恵子, 横浜国大国語教育研究, , 12, 2000, ﾖ00006, 国語教育, 一般, ,
9802	<講演> 国語科授業への態度と方法―創意への工夫を軸に, 野地潤家, 福岡教育大学国語科研究論集, , 41, 2000, ﾌ00099, 国語教育, 一般, ,
9803	昭和初期の「構想」研究に関する一考察(3)―西尾実の場合・その二, 大西道雄, 安田女子大学紀要, , 28, 2000, ﾔ00030, 国語教育, 一般, ,
9804	国語科授業実践力の形成に関する研究(3)―授業研究事例の考察, 山本名嘉子, 安田女子大学紀要, , 28, 2000, ﾔ00030, 国語教育, 一般, ,
9805	<講演> 国語科教育は生き残れるか, 池沢稔, 旭川国文, , 16, 2000, ｱ00281, 国語教育, 一般, ,
9806	友達とかかわりがもてる活動の展開―情緒障害学級における一斉指導を通して, 水間貴子, 国語国文学／福井大学, , 39, 2000, ｺ00690, 国語教育, 一般, ,
9807	「総合的な学習の時間」に見られる「言葉の力」―「牛乳パックウォッチング」の分析を通して, 高嶋和子, 国語国文学／福井大学, , 39, 2000, ｺ00690, 国語教育, 一般, ,
9808	戦後古典教育実践史の研究(十)―昭和二〇年代の大村はま氏の場合, 渡辺春美, 語文と教育, , 14, 2000, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
9809	国語科の読みの授業における教師の<語り>の意義―中学校における古典の授業記録の分析・考察を通して, 守田庸一, 語文と教育, , 14, 2000, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
9810	「赤い鳥綴方」作品研究―第一期「赤い鳥綴方」を中心に, 望月徹, 国語と教育, , 25, 2000, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
9811	帰国子女生徒に対する古典教育の可能性, 北尾友美 秋田哲郎, 国語と教育, , 25, 2000, ｺ00810, 国語教育, 一般, ,
9812	読み書き遅滞児の臨床症状に基づく下位分類の試み, 柳原正文 則次優香, 研究集録（岡山大）, , 114, 2000, ｵ00505, 国語教育, 一般, ,
9813	改訂学習指導要領と国語教育界の動向, 高瀬匡雄, 立正大学国語国文, , 38, 2000, ﾘ00070, 国語教育, 一般, ,
9814	昭和前期における岐阜県の綴方教育(二), 高橋弘, 岐阜聖徳学園大学国語国文学, , 19, 2000, ｷ00115, 国語教育, 一般, ,
9815	伝え合いを重層的に組織した高等学校国語科における学習指導―「新聞づくり」と「マイクロディベート」を核として, 井上雅彦, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9816	子どもの「言葉への意識」を高める学習―小学校5年「ことばの働き」の帰国合同学級での実践を通して, 相原貴史, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9817	戦後古典教育実践史の研究(九)―昭和五〇年代の伊東武雄氏の場合, 渡辺春美, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9818	山口県下の「新教育」実践に学ぶ(二四)―諸プランとの比較を通して, 加藤宏文, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9819	総合的学習における国語科教育のあり方―小学校社会科を中心とした総合的学習に見られる国語科関連学習, 藤垣和博, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9820	国語科におけるティーム・ティーチングの授業実践, 鈴木隆一, 国語教育攷, , 15, 2000, ｺ00626, 国語教育, 一般, ,
9821	特集 国語科の基礎・基本の教育, 浜本純逸 本島久 笠井正信 渡辺春美 高木まさき, 月刊国語教育研究, , 333, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9822	小特集 国語教育と日本語教育, 蒲谷宏 川本信幹, 月刊国語教育研究, , 333, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9823	多様性と単一性―国語教育と道徳教育の接点, 佐藤明宏, 月刊国語教育研究, , 333, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9824	特集 学びを育てる自己評価, 有元秀文 成田雅樹 北村好史 栗原峰夫 武藤秀樹 沢本和子, 月刊国語教育研究, , 334, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9825	キッドウォッチングにもとづくビデオ記録―東京都青年国語研究会のビデオ提案に学ぶ, 萩原敏行, 月刊国語教育研究, , 335, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9826	特集 言語学習を活性化する「実の場」の工夫, 中西一弘 池田尚登 菊池英慈 曾根伸之 首藤久義, 月刊国語教育研究, , 336, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9827	小特集 生活の中のことば, 青山由紀 田岡耕治, 月刊国語教育研究, , 336, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9828	国語教材化の視点(3)―言語教材『国語の力』の残照, 山本稔, 滋賀大国文, , 38, 2000, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
9829	「総合的な学習」との関連を図る国語科授業の展開(2)―「発表の仕方」に重点を置いた学習活動の創造, 仲谷富美夫, 滋賀大国文, , 38, 2000, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
9830	秋田喜三郎の文章表現教育(1)―合科教育における低学年の綴方指導, 西川暢也, 滋賀大国文, , 38, 2000, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
9831	翻刻『文部省編纂書牘字解』(明治十五年刊)―国語教育前史論6, 母利司朗, 国語国文学／岐阜大学, , 27, 2000, ｷ00150, 国語教育, 一般, ,
9832	中等音声国語教育の拡張(二), 安直哉, 国語国文学／岐阜大学, , 27, 2000, ｷ00150, 国語教育, 一般, ,
9833	心を耕し、一人一人の可能性を求める―単元「心を伝えるまほうの手」(四年生), 権藤順子, 佐賀大国文, , 29, 2000, ｻ00050, 国語教育, 一般, ,
9834	単元「少年の心を読む」―二つの作品を読み取り、往復書簡を書く, 本谷千恵子, 月刊国語教育研究, , 337, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9835	特集 声で伝える・文字で伝える, 深川明子 佐藤人志 花田修一 諸井雅子 余郷裕次, 月刊国語教育研究, , 338, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9836	小特集 コミュニケーション能力を育てる, 小森茂 渡辺通子, 月刊国語教育研究, , 338, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9837	「言語文化教育」という観点―言語教育における一視座の提唱, 浅田孝紀, 月刊国語教育研究, , 338, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9838	総合的な学習と教材開発能力の育成, 下田好行, 月刊国語教育研究, , 339, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9839	特集 情報を活用する力を育てる, 小林一仁 清水恵美子 寺本学 黒川孝広 三浦和尚, 月刊国語教育研究, , 340, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9840	小特集 インターネット, 荻野勝 横田経一郎, 月刊国語教育研究, , 340, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9841	小特集 メディア・リテラシー, 堀江祐爾 古賀勝利, 月刊国語教育研究, , 341, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9842	大正期の読み方教授案 翻刻と考察―大正期国語教育における文学教育の位置, 昌子佳広, 国語教育論叢, , 10, 2000, ｺ00653, 国語教育, 一般, ,
9843	表現活動を意図した説明文の指導, 山田茂晴, 富山大学国語教育, , 25, 2000, ﾄ01110, 国語教育, 一般, ,
9844	機能的リテラシー論の実践的含意―国語教育の視座から, 塚田泰彦, 富山大学国語教育, , 25, 2000, ﾄ01110, 国語教育, 一般, ,
9845	言葉のないコミュニケーション, 柳本亮介, 滝川国文, , 16, 2000, ﾀ00087, 国語教育, 一般, ,
9846	思考・判断・表現力を育てる授業実践例, 石川裕美子, 滝川国文, , 16, 2000, ﾀ00087, 国語教育, 一般, ,
9847	アメリカンスクールにおける国語教育, 黒田明子, 横浜国大国語教育研究, , 13, 2000, ﾖ00006, 国語教育, 一般, ,
9848	特集 第25回西日本(関西)集会・佐賀大会―国語教育国際フォーラム, 大槻和夫 付宜紅, 月刊国語教育研究, , 342, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9849	<講演>要旨 語感論とその教育―国語教育研究へのわが初心, 野地潤家, 月刊国語教育研究, , 342, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,
9850	<講演>要旨 言語感覚―感性の国語教育へ, 倉沢栄吉, 月刊国語教育研究, , 342, 2000, ｹ00176, 国語教育, 一般, ,