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No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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10451 | 昭和戦前期「教学刷新」研究に関する覚え書き―日本教育史学史における意義をめぐって, 斉藤太郎, 桜花学園大学研究紀要, , 4, 2002, オ00007, 国語教育, 一般, , |
10452 | 「接触場面」における日本語母語話者の言語調整に関する一考察―「フォリナー・ライティング」の概念形成に向けて, 鄭恵允, 桜花学園大学研究紀要, , 4, 2002, オ00007, 国語教育, 一般, , |
10453 | 黒沢明=文学から映画へ1 黒沢映画と文学, 三井庄二, 月刊国語教育, 21-12, 254, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10454 | 黒沢明=文学から映画へ2 黒沢作品と現代, 三井庄二, 月刊国語教育, 21-13, 255, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10455 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-4, 259, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10456 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-5, 260, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10457 | 私の授業レポート 国語科におけるT・Tの取り組み1―作品の持つメッセージに迫ろう, 渡辺真魚 川地真, 月刊国語教育, 22-5, 260, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10458 | 危機的状況にある古典教育―その打開と新生を目指して, 大平浩哉, りんどう, , 27, 2002, リ00248, 国語教育, 一般, , |
10459 | 国語科教育としての古典教育の視点, 長谷川孝士, りんどう, , 27, 2002, リ00248, 国語教育, 一般, , |
10460 | 幼少の連携をふまえた入門期国語科の指導, 佐藤潤一郎, 私学研修, , 159・160, 2002, シ00030, 国語教育, 一般, , |
10461 | 特集 魅力ある国語教師になるために―国語科の原点5, 安河内義己 山本名嘉子 小山清 阿部和久 福田栄, 月刊国語教育, 22-6, 261, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10462 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-6, 261, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10463 | 自主編成とその教材の検討1 関係を創る国語教育, 杉原米和, 月刊国語教育, 22-6, 261, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10464 | 私の授業レポート 国語科におけるT・Tの取り組み2―まとめの文法を楽しくまとめる, 大和田和子 渡辺真魚, 月刊国語教育, 22-6, 261, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10465 | 中学校における指導と評価の改善, 沖山吉和 篠田信司 金子守, 月刊国語教育, 22-3, 258, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10466 | 高等学校における指導と評価の改善, 藤本雅通 児玉忠 舘野俊則, 月刊国語教育, 22-3, 258, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10467 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-7, 262, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10468 | 自主編成とその教材の検討2 中島みゆきの「誕生」を読む―音楽を使ってのアプローチ, 小口浩史, 月刊国語教育, 22-7, 262, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10469 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-8, 263, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10470 | 自主編成とその教材の検討3 原田宗典『固結びの人』の授業―短篇小説のすすめ, 吉岡哲, 月刊国語教育, 22-8, 263, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10471 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-9, 264, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10472 | 自主編成とその教材の検討4 江国香織の小説の教材化, 赤崎伸一, 月刊国語教育, 22-9, 264, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10473 | 授業展開の工夫1 「情報リテラシー能力」からの国語科授業改革―「情報<理解・構成・発信>モデル」としての学習システム, 川瀬淳子, 月刊国語教育, 22-9, 264, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10474 | 特集 私の教材研究―国語科の原点9, 相沢秀夫 田中智生 松本修 村上呂里, 月刊国語教育, 22-10, 265, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10475 | 国語教育界の動向, 河野庸介, 月刊国語教育, 22-10, 265, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10476 | 自主編成とその教材の検討5 村上春樹の小説をグループ発表する, 矢崎博司, 月刊国語教育, 22-10, 265, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10477 | 授業展開の工夫2 <情報リテラシー能力>を育てる授業実践―楽しくシンプルな学習で、「学び方」と評価能力を身につけさせる, 川瀬淳子, 月刊国語教育, 22-10, 265, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10478 | 国際化・情報化社会への対応力1―国語科教育が担うもの, 光野公司郎, 月刊国語教育, 22-10, 265, 2002, ケ00175, 国語教育, 一般, , |
10479 | 「中学校 選択教科国語」の現状と課題, 田中洋一, 月刊国語教育研究, , 357, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10480 | 特集 国語科「総合的学習」における評価, 河野庸介 佐々木誠 米田猛 鈴木雄一郎 井上幸信 松本修, 月刊国語教育研究, , 358, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10481 | 小特集 大学における国語教育, 豊沢弘伸 石塚修, 月刊国語教育研究, , 358, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10482 | 音声の進化論―伊沢修二の言語観とその実践, 石川巧, 国文学論考, , 38, 2002, コ01040, 国語教育, 一般, , |
10483 | 情報活用能力の育成―段階を追った情報の読み方指導を通して, 中嶋真弓, 月刊国語教育研究, , 359, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10484 | 特集 学校教育プランと国語教育, 大熊徹 井上典子 北村好史 小沼竹男 山元悦子, 月刊国語教育研究, , 360, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10485 | 西尾実とジョン・ラスキン, 竹長吉正, 月刊国語教育研究, , 360, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10486 | 特集 総合的・関連的な指導の具体化, 中西一弘 青木伸生 上田善紀 高山実佐 藤森裕治, 月刊国語教育研究, , 361, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10487 | 検証 学習材, 今村久二 安居総子, 月刊国語教育研究, , 361, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10488 | 特集 学びを支える絶対評価, 益地憲一 相原貴史 井手一仁 石塚秀雄 堀江祐爾, 月刊国語教育研究, , 362, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10489 | 検証 国語学力, 尾崎靖二 有元秀文, 月刊国語教育研究, , 362, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10490 | 特集 調査活動から情報発信へ, 小田迪夫 池田尚登 野田守彦 古屋明子 田中宏幸, 月刊国語教育研究, , 364, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10491 | 検証 パソコン活用, 荻野勝 武山恭一 入部明子, 月刊国語教育研究, , 364, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10492 | 戦後古典教育実践史の研究―稲益俊男氏の漢文教育の場合, 渡辺春美, 月刊国語教育研究, , 364, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10493 | 子供の表現力を育てる「創る活動」の工夫―五年「星や月のガイドビデオ」を作ろう, 高島俊幸, 月刊国語教育研究, , 364, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10494 | 検証 グループ学習, 世羅博昭 甲斐利恵子, 月刊国語教育研究, , 365, 2002, ケ00176, 国語教育, 一般, , |
10495 | 現実が語るもの―自分の気持ちが伝えられない生徒たち, 亀谷奈津子, 解釈, 48-1・2, 562・563, 2002, カ00030, 国語教育, 一般, , |
10496 | 展望 全入時代の大学教育と文学研究について, 太田登, 日本近代文学, , 66, 2002, ニ00220, 国語教育, 一般, , |
10497 | 国語科教育に於ける「解釈」, 小林国雄, 解釈, 48-5・6, 566・567, 2002, カ00030, 国語教育, 一般, , |
10498 | 文学教材への取り組み, 遠山忠史, 解釈, 48-5・6, 566・567, 2002, カ00030, 国語教育, 一般, , |
10499 | 展望 教育改革、教科書、文学教育をめぐって考えること, 金井景子, 日本近代文学, , 67, 2002, ニ00220, 国語教育, 一般, , |
10500 | 国語教育界展望409, 田中孝一, 国文学, 47-11, 688, 2002, コ00940, 国語教育, 一般, , |