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No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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1051 | 話し言葉教育についての考察―スピーチ, 坪井泰士, 国語教育研究, 40, , 1997, コ00620, 国語教育, 表現, , |
1052 | 国語科授業における「討議・討論」指導の形態と方法, 楢原理恵子, 国語教育研究, 40, , 1997, コ00620, 国語教育, 表現, , |
1053 | 「きくこと・話すこと」の指導に対する学習者の意識, 東智美, 古典研究, 24, , 1997, コ01320, 国語教育, 表現, , |
1054 | 文学の授業における「話し合い」活動, 山本名嘉子, 国語国文論集, 27, , 1997, コ00780, 国語教育, 表現, , |
1055 | 音声言語の指導における評価の研究, 橋本慎也, 国語国文研究と教育, 35, , 1997, コ00740, 国語教育, 表現, , |
1056 | 音声言語学習の多様な展開の試み, 谷井克美, 横浜国大国語教育研究, 7, , 1997, ヨ00006, 国語教育, 表現, , |
1057 | ディベート講座―(1)ディベートとは, 中沢美依, 言語, 26-1, , 1997, ケ00220, 国語教育, 表現, , |
1058 | 教育的ディベートの意義, 伊藤利明, 人文科学論集, 59, , 1997, シ01105, 国語教育, 表現, , |
1059 | 特集 ことばの技法 ディシジョンメーキングの方法, 関口一郎, 言語, 26-3, , 1997, ケ00220, 国語教育, 表現, , |
1060 | パネル・ディベートを提案する, 吉田和志, 国語教育研究, 40, , 1997, コ00620, 国語教育, 表現, , |
1061 | 言語教育におけるディベートの役割―コミュニケーション言語としての日本語, 西江秀三, 秋田大学学芸学部研究紀要, 52, , 1997, ア00250, 国語教育, 表現, , |
1062 | 説得力のある根拠を用いて主張する―ディベート入門, 高木潤也, 月刊国語教育, 17-6, , 1997, ケ00175, 国語教育, 表現, , |
1063 | 単元学習の中での「討議・話し合い」―単元「戦後五十年を迎えて」を通して, 大里康暁, 国語教育研究, 40, , 1997, コ00620, 国語教育, 表現, , |
1064 | 自己現実のための進路指導―討論を通して進路選択の幅を広げる, 竹上裕子, 石井文夫教授退官記念論文集, , , 1997, イ0:612, 国語教育, 表現, , |
1065 | 小学校授業実践報告 『セールスマンになろう』, 石井美香 胡秀明, 愛媛国文と教育, 30, , 1997, エ00040, 国語教育, 表現, , |
1066 | インタビューによる『現代語』の実践報告, 熊谷芳郎, 早稲田大学国語教育研究, 16, , 1996, ワ00102, 国語教育, 表現, , |
1067 | 日本語の文章における「起承転結」構造と表現指導への応用, 立川和美, 言語情報科学研究, 1, , 1996, ケ00238, 国語教育, 表現, , |
1068 | 高校作文指導計画試案, 大熊五郎, 国語展望, 4, , 1963, コ00800, 国語教育, 表現, , |
1069 | 「現代国語」における詩の指導はどのようにすればよいか, 鷲本義昌, 富山県高等学校教育研究会国語部会研究紀要, 8, , 1969, ト01075, 国語教育, 表現, , |
1070 | 文章表現力の構造と発達−叙事的文章のばあい−, 士部弘 早川勝広 井上一郎 富島幸子 泉美江, 国語表現研究, 1, , 1972, コ00852, 国語教育, 表現, , |
1071 | 生徒期における文章構成力の発達−「思考過程」と文章構成−, 井上一郎, 国語表現研究, 1, , 1972, コ00852, 国語教育, 表現, , |
1072 | 「一般教育・文学」における「書くこと」についての若干の報告と研究, 杉森正弥, 北海道学芸大学紀要, 25−1, , 1974, ホ00250, 国語教育, 表現, , |
1073 | 高等学校生徒の当用漢字改訂音訓表の読み書きの実態について, 得地文也, 富山県高等学校教育研究会国語部会研究紀要, 14, , 1975, ト01075, 国語教育, 表現, , |
1074 | 教師も児童も楽しめる作文学習指導(9) 年の始めのためしとて, 大橋富貴子, 月刊国語教育研究, 176, , 1987, ケ00176, 国語教育, 表現, , |
1075 | 教師も児童も楽しめる作文学習指導(10) 春を迎える心の作文, 大橋富貴子, 月刊国語教育研究, 177, , 1987, ケ00176, 国語教育, 表現, , |
1076 | 教師も児童も楽しめる作文学習指導(11) 一期一会の春三月に, 大橋富貴子, 月刊国語教育研究, 178, , 1987, ケ00176, 国語教育, 表現, , |
1077 | 芦田恵之助の綴方教授実践の考察(1)―綴方入門期の指導系統の実際, 村井万里子, 広島大学教育学部紀要(第二部), 36, , 1987, 未所蔵, 国語教育, 表現, , |
1078 | 実践研究 「はなしことばの時間」を設定した共通語の指導, 後藤千和子, 月刊国語教育研究, 177, , 1987, ケ00176, 国語教育, 表現, , |