検索結果一覧

No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1151	中学校での俳句教室―教育現場からの報告, 坂本緑, 俳句文学館, , 484, 2011, ﾊ00044, 国語教育, 書くこと, ,
1152	かきことばから書きことばの移行に焦点をあてた数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究, 清水邦彦, 立教高等学校研究紀要, , 42, 2013, ﾘ00013, 国語教育, 書くこと, ,
1153	山形の教育の伝統とフレネ教育―書くことによる教育を中心に, 梶村光郎, 琉球大学言語文化論叢, , 10, 2013, ﾘ00155, 国語教育, 書くこと, ,
1154	他教科での「言語活動」を高等学校国語科はどう支援できるか, 笠原美保子, 横浜国大国語教育研究, , 39, 2013, ﾖ00006, 国語教育, 書くこと, ,
1155	日々の授業に生かす指導事項の分割・分析―6年「書くこと」の実践から, 成田真紀, 横浜国大国語教育研究, , 38, 2013, ﾖ00006, 国語教育, 書くこと, ,
1156	「分割」「分析」で振り返る 実践「修学旅行文集を作ろう」―互いの文章を評価し、自分の表現に役立てる, 高橋あずみ, 横浜国大国語教育研究, , 38, 2013, ﾖ00006, 国語教育, 書くこと, ,
1157	「今、ここで」帳の取り組み, 堀田百恵, 兵庫国漢, , 59, 2013, ﾋ00141, 国語教育, 書くこと, ,
1158	「他者への感受性を開く」, 広地聖史, 兵庫国漢, , 59, 2013, ﾋ00141, 国語教育, 書くこと, ,
1159	現代の表現に迫る―新聞広告を読み解き、批評文を書く, 高田真理子, 兵庫国漢, , 58, 2012, ﾋ00141, 国語教育, 書くこと, ,
1160	<講演> 青少年の心を培ふ歌作について, 山口康助, 国語国字, , 175, 2000, ｺ00679, 国語教育, 書くこと, ,
1161	作文・生き方の宣言, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-5, 163, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1162	話題と情報 作文指導はどのように実践されているか, 国語教育研究所 瀬川栄志, 教育科学・国語教育, 14-7, 165, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1163	文集・編集の意図を明確に, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-7, 165, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1164	国語科指導法改善のために・第17回 国語科指導と創造性(7), 藤原宏, 教育科学・国語教育, 14-7, 165, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1165	特集 つまずきやすい表記例とその指導 書くことの指導における表記の指導法, 小川勇, 教育科学・国語教育, 14-8, 166, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1166	詩の中の子どもの主張, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-8, 166, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1167	話題と情報 日記指導の功罪, 国語教育研究所 小川末吉, 教育科学・国語教育, 14-9, 167, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1168	日記の指導について, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-9, 167, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1169	国語科教育における行動目標・第5回 作文における行動目標, 輿水実, 教育科学・国語教育, 14-9, 167, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1170	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 書くことの繰り返しをとおして, 森岡健二, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1171	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 伝達性と表現性の観点から―刻銘(元和八年・熱田宮裁断橋)の表現を中心に, 中村格, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1172	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 全一的に規定され統率されていること, 蓑手重則, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1173	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 小学校における基本的技能, 佐藤徳則, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1174	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 中学校における基本的技能, 宮川清美, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1175	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 取材指導のくふう, 深井義則, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1176	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 構想指導のくふう, 三浦東吾, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1177	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 記述指導のくふう, 藤田重次, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1178	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 推考指導のくふう, 徳差健三郎, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1179	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 大事なことを落とさずに書く指導, 長谷川貢, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1180	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 書こうとすることの中心が明確になるよう書く指導, 清水ヒデ, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1181	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 主題や要旨の明確になる文章を書く指導, 伊坂喜美男, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1182	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 書く目的によってそなえるべき要件を知り、それらを落とさずに書く指導, 宮田正直, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1183	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 書こうとする事がらと考えをまとめて、主題や要旨のはっきりわかる文章を書く指導, 塚原幹郎, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1184	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 中心の部分と付加的な部分とに注意して主題や要旨のはっきりわかる文章を書く指導, 須和田秀一, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1185	特集 主題・要旨の明確な文章の書かせ方 論旨をいくつかの論点に分け、適切な組み立てによって文章を書く指導, 高橋安子, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1186	学校文集・活用へのくふう, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1187	文学の理論・第66回 <虚構の作文>指導, 西郷竹彦, 教育科学・国語教育, 14-10, 168, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1188	個人文集・いのちの軌跡, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-12, 170, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1189	話題と情報 学級文集とこれからの作文教育, 国語教育研究所 小川末吉, 教育科学・国語教育, 14-13, 171, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1190	指導の意図の明確化, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 14-13, 171, 1972, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1191	自己を見つめる作文指導, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 15-1, 172, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1192	文集・コトバをきたえる, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 15-2, 173, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1193	各種文集の特性, 岡田稔, 教育科学・国語教育, 15-3, 174, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1194	学習文集の二つのタイプ, 森久保安美, 教育科学・国語教育, 15-4, 175, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1195	国語科指導法改善のために・第27回 国語科指導と作文能力(一), 藤原宏, 教育科学・国語教育, 15-4, 175, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1196	話題と情報 作文授業の不振, 国語教育研究所 藤井治, 教育科学・国語教育, 15-5, 176, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1197	生い立ちの記・父(母)の歴史を書く価値, 森久保安美, 教育科学・国語教育, 15-5, 175, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1198	国語科指導法改善のために・第28回 国語科指導と作文能力(二), 藤原宏, 教育科学・国語教育, 15-5, 176, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1199	特集 自主性を育てる「学び方」の指導 作文の取材・構想・構成の「学び方」指導, 福田薫, 教育科学・国語教育, 15-6, 177, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
1200	国語科指導法改善のために・第29回 国語科指導と作文能力(三), 藤原宏, 教育科学・国語教育, 15-6, 177, 1973, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,