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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1501	実践報告生徒に考えさせる教材としての『檸檬』−その試行的実践−, 川内通生, 国語展望, 68, , 1984, ｺ00800, 国語教育, 読解・読書, ,
1502	井伏文学を身近なものに−『炭鉱地帯病院』の授業をとおして, 高田正夫, 文学と教育, 128, , 1984, ﾌ00368, 国語教育, 読解・読書, ,
1503	実践報告戦争文学への試み−井伏鱒二「黒い雨」の中学・高校連携教育, 松島芳昭, 月刊国語教育, 4-1, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1504	堀辰雄「赤ままの花」, 森本修, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1505	中島敦「山月記」, 鈴木醇爾, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1506	「山月記」の指導−課題学習を通して, 渡辺郁哉, 国語, 241, , 1984, ｺ00060, 国語教育, 読解・読書, ,
1507	尾崎一雄「虫のいろいろ」, 内田保男, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1508	尾崎一雄「虫のいろいろ」−授業を通して整理したこと−, 木村秀次, 解釈, 30-2, , 1984, ｶ00030, 国語教育, 読解・読書, ,
1509	「ラムネ氏のこと」(坂口安吾)−暗黒な時代の抵抗精神−, 関口安義, 講座・現代の文学教育, , 5, 1984, ﾎ8:96:5, 国語教育, 読解・読書, ,
1510	「ひとり読み」はこうして育つ−中学校の実践, 則松襄志 山中幸三郎 米田淳一, 教育科学・国語教育, 26-12, , 1984, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
1511	太宰治「富嶽百景」(付「津軽」), 渡部芳紀, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1512	「夏の花」(原民喜)−日常性の破壊−, 高木展郎, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1513	「セメント樽の中の手紙」(葉山嘉樹)−新しい女性像と原点的な労働者像の対照的な交錯−, 祖父江昭二, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1514	「午砲」(梅崎春夫)−孤独な<岬>の世界の構造−, 前田角蔵, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1515	大岡昇平「俘虜記」, 吉林尚, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1516	武田泰淳「審判」, 石崎等, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1517	島尾敏雄「春の日のかげり」, 佐藤泰正, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1518	教材研究「貝合わせ」(福永武彦)にみる叙情性, 松島芳昭, 月刊国語教育, 4-10, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1519	安部公房「空飛ぶ男」, 難波喜造, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1520	読書生活につながる授業−「ヴェロニカ」を通して−, 竹林富子, 高大国語教育, 32, , 1984, ｺ00100, 国語教育, 読解・読書, ,
1521	遠藤周作「沈黙」, 広瀬博, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1522	<実践記録>遠藤周作著『沈黙』−考えていく授業−, 森野雄二郎, 国語年誌, 3, , 1984, ｺ00828, 国語教育, 読解・読書, ,
1523	「宿題」(安岡章太郎)−疎外される少年の内面−, 中野恵司, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1524	安岡章太郎「幸福」, 鳥居邦朗, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1525	教材分析のポイント−新教材「幸福」(安岡章太郎)で何を教えるか, 越野格 間庭朗 菊池一, 教育科学・国語教育, 26-13, , 1984, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
1526	小川国夫「物と心」, 渡辺正彦, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1527	「夏の葬列」を読む−文学作品の教材化の視点について−, 中西達治, 名古屋市立女子短期大学研究紀要, 33, , 1984, ﾅ00110, 国語教育, 読解・読書, ,
1528	単元「伝記を読む」−田中正造を中心に−, 伊藤始, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1529	<座談会>山本周五郎・司馬遼太郎文学の魅力−教材化と読書指導−, 尾崎秀樹 福田準之輔 志水富夫, 月刊国語教育, 3-12, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1530	<実践報告>山本周五郎・司馬遼太郎をめぐって−文学の楽しさ・魅力を追う, 山岸力 仲里敏子 中村喬 小高芳男, 月刊国語教育, 3-12, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1531	野坂昭如「火垂るの墓」, 大野正重, 国語教材研究講座高校現代文, 上, , 1984, 未所蔵, 国語教育, 読解・読書, ,
1532	文学の授業における読み−「少年の日の思い出」(ヘルマン・ヘッセ)を中心に, 広瀬節夫, 月刊国語教育研究, 150, , 1984, ｹ00176, 国語教育, 読解・読書, ,
1533	少年の父親の船長−「ひと飛び」の教材化, 藤井圀彦, 月刊国語教育研究, 150, , 1984, ｹ00176, 国語教育, 読解・読書, ,
1534	「箱に入った男」(チェーホフ)−いや、もうとてもこんなふうには生きていけない−, 伊東一夫, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1535	<座談会>魯迅をどう読むか, 駒田信二 真宮真澄 花田修一, 月刊国語教育, 4-8, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1536	教材としての魯迅の魅力, 柴田礼司, 月刊国語教育, 4-8, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1537	<実践報告>魯迅を読む, 山本周二 広瀬博, 月刊国語教育, 4-8, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1538	教材分析のポイント−「故郷」で何を教えるか, 福本雄一 規工川佑輔 宇野章, 教育科学・国語教育, 26-3, , 1984, ｷ00280, 国語教育, 読解・読書, ,
1539	「故郷」(魯迅)−<壁>への思い, 米田利昭, 講座・現代の文学教育, , 4, 1984, ﾎ8:96:4, 国語教育, 読解・読書, ,
1540	現代文教材研究講座25戦争と文学6−堀田善衛・大江健三郎「往復書簡核時代のユートピア」について−, 栗坪良樹, 月刊国語教育, 3-11, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1541	現代文教材研究講座27随筆教材の指導法・−無常のリズム・山崎正和, 野沢穰, 月刊国語教育, 4-1, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1542	現代文教材研究講座28随筆教材の指導法・−辻邦生「自然への回帰の旅」, 野沢穰, 月刊国語教育, 4-2, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1543	現代文教材研究講座29評論文の教え方1−加藤秀俊・鈴木孝夫の評論, 浜本純逸, 月刊国語教育, 4-3, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1544	現代文教材研究講座30評論文の教え方2−加藤秀俊の評論, 浜本純逸, 月刊国語教育, 4-4, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1545	現代文教材研究講座31評論文の教え方3−鈴木孝夫の評論, 浜本純逸, 月刊国語教育, 4-5, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1546	現代文教材研究講座32加藤秀俊・鈴木孝夫の評論文の教え方4−作文との関連、作文への発展, 浜本純逸, 月刊国語教育, 4-6, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1547	現代文教材研究講座森鴎外『高瀬舟』<精神の痛み>を共生する兄弟の物語, 山崎一穎, 月刊国語教育, 4-7, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1548	現代文教材研究講座中島敦『山月記』擬装された優越感による自己崩壊の物語, 山崎一穎, 月刊国語教育, 4-8, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1549	現代文教材研究講座田宮虎彦『落城』かけ代へのない命無惨に飛散せる物語, 山崎一穎, 月刊国語教育, 4-9, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,
1550	現代文教材研究講座長谷川伸『相楽総三とその同志』闇に葬られた人々への雪冤哀史, 山崎一穎, 月刊国語教育, 4-10, , 1984, ｹ00175, 国語教育, 読解・読書, ,