検索結果一覧

検索結果：40149件中 18751 -18800 を表示
No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
18751 毛筆から硬筆へ―一人一人の技能や意欲が高まる支援の在り方(四年), 林朋子, 富山大学国語教育, 20, , 1995, ﾄ01110, 国語教育, 書写・書道, ,
18752 書に生きる 浅海蘇山―蘇山先生の書(三), 菊川国夫, 愛媛国文と教育, 28, , 1995, ｴ00040, 国語教育, 書写・書道, ,
18753 高等学校芸術科書道の授業方法, 片山智士 和田圭壮, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18754 入門期における書写指導の問題点―巧緻性に乏しい児童に配慮して, 竹之内裕章, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18755 新制中学校国語科習字の黎明―昭和二二年版『習字』の考察を通して, 鈴木慶子, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18756 「漢字仮名交じりの書」について, 岩本武士, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18757 評価の観点を明確にした書写指導―自信を持たせるための評価基準の幅の設定, 緒方信義, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18758 書写教育の現場から―課題選択学習の試み, 成田和代, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18759 日常化をめざした書写指導, 吉田広和, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18760 自ら求めて学ぶ子どもを育てる書写の学習をめざした授業の一実践, 下城公秀, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18761 書写力の日常化を考える―硬筆・毛筆との関連指導を通して, 上野純子, 国語国文研究と教育, 32, , 1995, ｺ00740, 国語教育, 書写・書道, ,
18762 東京都青年国語研究会編『楽しい語句・語いの指導』, 吉永幸司, 月刊国語教育研究, 273, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18763 花田修一著『国語科ディベート授業入門』, 藤森裕治, 月刊国語教育研究, 273, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18764 佐藤喜久雄・田中美也子・尾崎俊明著『中学・高校教師のための教室ディベート入門』, 藤森裕治, 月刊国語教育研究, 273, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18765 大内善一著『見たこと作文の徹底研究』, 大西道雄, 月刊国語教育研究, 274, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18766 大内善一著『「見たこと作文」の徹底研究』, 小谷瑞佳, 学芸国語教育研究, 13, , 1995, ｶ00177, 国語教育, 書評・紹介, ,
18767 大内良彦・小田倉稔・細谷昭彦・小林一仁著『ワープロ時代に対応できる漢字力の育成』, 花田修一, 月刊国語教育研究, 274, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18768 佐久間まゆみ編『要約文の表現類型―日本語教育と国語教育のために』, 石綿敏雄, 国文目白, 34, , 1995, ｺ01110, 国語教育, 書評・紹介, ,
18769 田中瑩一著『表現開発の国語科授業』, 白石寿文, 月刊国語教育研究, 275, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18770 田中瑩一著『表現開発の国語科授業』, 藤井圀彦, 国語教育論叢, 5, , 1995, ｺ00653, 国語教育, 書評・紹介, ,
18771 根本正義著『児童文学批評と国語教育―昭和二○年代の文献と解題』, 神山秀昭, 文学と教育の会会報, 27, , 1995, ﾌ00369, 国語教育, 書評・紹介, ,
18772 根本正義著『児童文学批評と国語教育―昭和二○年代の文献と解題』, 志村有紀子, 学芸国語教育研究, 13, , 1995, ｶ00177, 国語教育, 書評・紹介, ,
18773 増田信一著『音声言語教育実践史研究』, 大熊徹, 月刊国語教育研究, 275, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18774 倉沢栄吉・序 岡本博幸・編著『授業を拓く国語単元学習』, 吉田豊, 月刊国語教育研究, 275, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18775 鈴木二千六著『古典教育の史的展開―教育制度から見た古典の教育』, 鈴木敏幸, 文学と教育の会会報, 27, , 1995, ﾌ00369, 国語教育, 書評・紹介, ,
18776 大熊徹著『作文・綴方教育の探究―史的視座からとらえる課題と解決』, 菅原稔, 月刊国語教育研究, 276, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18777 大熊徹著『作文・綴方教育の探究―史的視座からとらえる課題と解決』, 柏野早由美, 学芸国語教育研究, 13, , 1995, ｶ00177, 国語教育, 書評・紹介, ,
18778 鳴島甫著『俳句による“レトリック”原点からの指導』, 世羅博昭, 月刊国語教育研究, 276, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18779 大平浩哉著『世紀末国語教育論』, 小林国雄, 月刊国語教育研究, 276, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18780 町田守弘著『授業を創る―〔挑発〕する国語教育』, 岩崎淳, 月刊国語教育研究, 277, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18781 町田守弘著『授業を創る―〔挑発〕する国語教育』, 梨木昭平, 日本文学／日本文学協会, 44‐8, , 1995, ﾆ00390, 国語教育, 書評・紹介, ,
18782 町田守弘著『授業を創る―〔挑発〕する国語教育』, 佐藤有紀子, 文学と教育の会会報, 28, , 1995, ﾌ00369, 国語教育, 書評・紹介, ,
18783 田近洵一・浜本純逸・府川源一郎編『読者論に立つ読みの指導』(全四巻小学校低・中・高・中学校編), 内藤一志, 月刊国語教育研究, 277, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18784 井上一郎著『読者としての子どもを育てる文学の授業』, 竹長吉正, 月刊国語教育研究, 278, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18785 村石昭三著『お言葉ですが……―平成コトバの誤用・迷句を診断する』, 小林一仁, 月刊国語教育研究, 278, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18786 大内善一著『思考を鍛える作文授業づくり―作文授業改革への提言』, 望月善次, 月刊国語教育研究, 278, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18787 佐藤光一著『日本の少年詩・少女詩』, 永岡健右, 語文／日本大学, 92, , 1995, ｺ01400, 国語教育, 書評・紹介, ,
18788 井関義久著『「分析批評」の読書技術』, 鳴島甫, 月刊国語教育研究, 279, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18789 大越知孝著『新しい学力観に立つ国語科研究授業のヒント』, 桶家栄子, 月刊国語教育研究, 279, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18790 丹藤博文著『教室の中の読者たち』―文学教育における読書行為の成立, 光永久夫, 月刊国語教育研究, 280, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18791 丹藤博文著『教育の中の読者たち』, 大井田義彰, 文学と教育の会会報, 28, , 1995, ﾌ00369, 国語教育, 書評・紹介, ,
18792 丹藤博文著『教室の中の読者たち』―大学教育における読書行為の成立, 浜本純逸, 日本文学／日本文学協会, 44‐11, , 1995, ﾆ00390, 国語教育, 書評・紹介, ,
18793 大西道雄著『国語科授業論叙説』, 三浦和尚, 月刊国語教育研究, 280, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18794 安西廸夫著『古典(古文)教育の理論と実際』, 長尾高明, 月刊国語教育研究, 280, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18795 鶴田清司著『「スイミー」の<解釈>と<分析>』, 小川雅子, 月刊国語教育研究, 280, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18796 貝田桃子著『ももチャン先生奮闘記』, 大内善一, 解釈, 41‐8, , 1995, ｶ00030, 国語教育, 書評・紹介, ,
18797 湊吉正著『教育・言語・文学』, 安西廸夫, 月刊国語教育研究, 281, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18798 府川源一郎著『「国語」教育の可能性 ことばを通してことばを発見するために』, 桑原隆, 月刊国語教育研究, 281, , 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18799 堀江マサ子著『高校作文教育の研究』, 深川明子, 月刊国語教育研究, , 282, 1995, ｹ00176, 国語教育, 書評・紹介, ,
18800 里見実著『学校を非学校化する―新しい学びの構図』, 松崎正治, 日本文学／日本文学協会, 44‐10, , 1995, ﾆ00390, 国語教育, 書評・紹介, ,