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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1851	国語教育界展望 第45回, 大矢武師, 国文学, 17-5, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1852	国語教育界展望 第46回, 瀬戸仁, 国文学, 17-6, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1853	国語教育界展望 第47回, 大矢武師, 国文学, 17-7, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1854	国語教育界展望 第48回, 瀬戸仁, 国文学, 17-9, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1855	国語教育界展望 第49回, 大矢武師, 国文学, 17-10, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1856	国語教育界展望 第50回, 瀬戸仁, 国文学, 17-11, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1857	国語教育界展望 第51回, 大矢武師, 国文学, 17-13, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1858	国語教育界展望 第52回, 瀬戸仁, 国文学, 17-14, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1859	国語教育界展望 第53回, 大矢武師, 国文学, 17-15, , 1972, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
1860	「新国語(ニュー・イングリッシュ)」の考察, 森田信義, 国語教育研究, 19, , 1972, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
1861	国語教育史研究―1930年代のアメリカについて(1)―, 森田信義, 福岡学芸大学紀要, 21, , 1972, ﾌ00090, 国語教育, 一般, ,
1862	中国における国語科成立の状況―近代中国国語教育史研究ノート―, 南本義一, 研究紀要（九州学園福岡女子短期大学）, 5, , 1972, ﾌ00130, 国語教育, 一般, ,
1863	説明・報道 指導の意義と方法, 西脇良三, 中学校国語科教育講座, 3, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1864	説明<実践例1>, 横山克巳, 中学校国語科教育講座, 3, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1865	報道<実践例2>, 白井勇, 中学校国語科教育講座, 3, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1866	推考指導とは何をすることか, 名古屋市立大生小学校国語研究グループ, 東海国語, 1, , 1972, ﾄ00050, 国語教育, 一般, ,
1867	放送作文と私の指導, 古谷千年世 高野義則 宮崎博子, 解釈, 18-5, , 1972, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
1868	高校生の詩二―詩集「りべらる」の歩みその二―, 薬師寺大馬, 国語教育研究, 18, , 1972, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
1869	古典と人間教育, 村上敏治, 国語教育誌, 2-2, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1870	国語教育部会5月例会報告 中学校教科書の古典指導構想批判, 中村格, 日本文学／日本文学協会, 21-7, , 1972, ﾆ00390, 国語教育, 一般, ,
1871	中学校における古典教材の取り扱い, 志手終吉, 国語科実践論集, , , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1872	古典甲教材研究序説, 鈴木瑞枝, 安田学園研究紀要, 13, , 1972, ﾔ00020, 国語教育, 一般, ,
1873	国語教室の窓 演習形式による古典学習と創造性開発―郷土文芸資料の指導を通して―, 西崎亨, 解釈, 18-9, , 1972, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
1874	古典教材としての郷土文学―その序説、常陸の場合―, 山口正, 上代文学, 31, , 1972, ｼ00610, 国語教育, 一般, ,
1875	実業高校における古典の指導について, 猿田重昭, 国語教育, 9, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1876	古典学習における教材反応と鑑賞の深化・拡充―中学校における万葉集の場合―その二 指導の実際, 阿部真人, 国語教育研究, 19, , 1972, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
1877	国語教室の窓「倭建命の物語」の授業, 黒川光, 解釈, 18-4, , 1972, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
1878	源氏物語の古典教材としての価値, 中川〓梵, 源氏物語の批評と鑑賞, 4, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1879	国語教室の窓 芭蕉講座の開設にあたって, 久富哲雄, 解釈, 18-6, , 1972, ｶ00030, 国語教育, 一般, ,
1880	中学国語(六社)新旧教科書における芭蕉の俳句について, 武山芳郎, 斯文, 70, , 1972, ｼ00318, 国語教育, 一般, ,
1881	〔実践記録〕高等学校における漢文の学習指導について―とくに詩文類教材の鑑賞指導のばあい―, 桜井宗之, 国語の研究（大分大）, 6, , 1972, ｺ00830, 国語教育, 一般, ,
1882	「長恨歌」とある種の古写本―漢文指導への一つの方法―, 西崎亨, まほろば, 15, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1883	漢文の教材研究―「史記」(鴻門之会・四面楚歌)―, 森野繁夫, 国語教育研究, 18, , 1972, ｺ00620, 国語教育, 一般, ,
1884	古典の指導について(中学校), 瀬戸仁, 中等教育資料, 280, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1885	古典 指導の意義と方法, 安良岡康作, 中学校国語科教育講座, 2, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1886	古文<実践例1>, 遠藤一雄, 中学校国語科教育講座, 2, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1887	漢文<実践例2>, 安居総子, 中学校国語科教育講座, 2, , 1972, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1888	『幼児の読み書き能力』, 村田孝次, 言語生活, 252, , 1972, ｹ00240, 国語教育, 一般, ,
1889	国語教育における創造的思考, 倉沢栄吉, 中等教育資料, 292, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1890	国語教育の体系化を試みよう, 小林輝治, 国語研究（石川県高校国語研究会）, 10, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1891	国語科教育の構造化, 杵築高校国語科, 国文大分, 17, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1892	人間形成と国語教育―その今日的問題点―, 斉藤義光, 研究紀要（東京都高等学校国語教育研究会）, 11, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1893	(講演)「国語教育にとって、言語とは何か」, 外山滋比古, 全日本国語教育協議会紀要, 7, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1894	国語教育の改善と創造性の育成―特に言語教育の面について―, 熊沢龍, 国語教育誌, 3・4合併号, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1895	戦後の国語科教育の変遷と改訂指導要領の要点, 小林国雄, 駒場東邦研究紀要, 4, , 1973, ｺ01510, 国語教育, 一般, ,
1896	昭和二十年代の国語科, 大矢武師, 中等教育資料, 295, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1897	国語教育史明治初期の研究(一), 渋谷宗光, 大妻女子大学文学部紀要, 5, , 1973, ｵ00470, 国語教育, 一般, ,
1898	新教育課程実施の一年を顧みる(中学校), 瀬戸仁, 中等教育資料, 293, , 1973, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
1899	基本的指導事項の精選ということにひそむ一問題, 渋谷孝, 国語国文（宮城教育大学）, 4, , 1973, ﾐ00180, 国語教育, 一般, ,
1900	学習・思考活動の整理、明確化の一手段として, 小野小次郎, 教育科学・国語教育, 180, , 1973, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,