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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
2451 「クマの話」の学習指導について―中学一年の解説文―, 大塚敬三, 日本文学/日本文学協会, 10-8, , 1961, ニ00390, 国語教育, 読むこと, ,
2452 文学作品の扱い方, 為貞節穂, 国文学, 2-12, , 1957, コ00940, 国語教育, 読むこと, ,
2453 詩教材と文法学習〔教材研究とその批評・小学校〕, 柏村静子, 教育科学・国語教育, 1-8, , 1959, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2454 読解指導と文法〔教材研究とその批評・中学校〕, 三木立身, 教育科学・国語教育, 1-8, , 1959, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2455 ろばと雪の文法指導―中等新国語一 光村図書―〔教材研究とその批評・中学校〕, 渡辺博包, 教育科学・国語教育, 1-8, , 1959, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2456 国語教育の立場と方向, 西尾実, 文学, 11-8, , 1943, フ00290, 国語教育, 一般, ,
2457 「国語の力」の成立過程 2―国語教育学説史研究―, 野地潤家, 国語教育研究, 3, , 1961, コ00620, 国語教育, 一般, ,
2458 「国語の力」の成立過程 3―国語教育学説史研究―, 野地潤家, 国語教育研究, 4, , 1962, コ00620, 国語教育, 一般, ,
2459 「国語の力」の成立過程 4―国語教育学説史研究―, 野地潤家, 国語教育研究, 5, , 1962, コ00620, 国語教育, 一般, ,
2460 作文指導についてのレポート 1, 竹内頼夫, 国語教育研究, 5, , 1962, コ00620, 国語教育, 作文・書写, ,
2461 「国語の力」の成立過程 5―国語教育学説史研究―, 野地潤家, 国語教育研究, 6, , 1962, コ00620, 国語教育, 一般, ,
2462 作文指導についてのレポート 2, 竹内頼夫, 国語教育研究, 6, , 1962, コ00620, 国語教育, 作文・書写, ,
2463 高等学校国語教育の基礎研究 1―教科書分析を中心に―, 柴山尚枝 橋本晴美, 国語教育研究, 6, , 1962, コ00620, 国語教育, 一般, ,
2464 資料 1―雑誌―, 全国大学国語教育学会, 国語科教育, 2, , 1953, コ00563, 国語教育, 一般, ,
2465 資料 2―単行本―, 全国大学国語教育学会, 国語科教育, 2, , 1953, コ00563, 国語教育, 一般, ,
2466 資料 1―雑誌―, 全国大学国語教育学会, 国語科教育, 3, , 1956, コ00563, 国語教育, 一般, ,
2467 資料 2―単行本―, 全国大学国語教育学会, 国語科教育, 3, , 1956, コ00563, 国語教育, 一般, ,
2468 岩波講座・現代教育学 第6巻『言語と教育 1』を読んで, 波多野完治, 図書, 140, , 1961, ト00860, 国語教育, ことば, ,
2469 «座談会・教育観の探求 1»―今日における教育の仕事―, 矢川徳光 鴻巣良雄 本間繁輝 益田勝実, 日本文学/日本文学協会, 10-3, , 1961, ニ00390, 国語教育, 一般, ,
2470 «座談会・教育観の探求 1»―今日における教育の仕事(2)―, 矢川徳光 鴻巣良雄 本間繁輝 益田勝実, 日本文学/日本文学協会, 10-9, , 1961, ニ00390, 国語教育, 一般, ,
2471 たけくらべ(1)«一葉作品教授上の問題点», 中野博之, 国文学, 2-11, , 1957, コ00940, 国語教育, 読解・読書, ,
2472 たけくらべ(2)«一葉作品教授上の問題点», 分銅惇作, 国文学, 2-11, , 1957, コ00940, 国語教育, 読解・読書, ,
2473 古典乙1・乙2における古文, 宮崎健三, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2474 古典乙1における古文指導の実際, 小谷野藤寿, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2475 古典乙2における古文指導の実際, 森本元子, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2476 古典乙1・乙2における漢文, 丸山和雄, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2477 古典乙1における漢文指導の実際, 松崎宗吉, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2478 古典乙2における漢文指導の実際, 妹尾勇, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2479 «古典乙1・古文»『大鏡』の扱いについて, 小林国雄, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2480 «古典乙1・古文»俳文学によって, 小林一仁, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2481 «古典乙2・古文»「万葉集」をどう扱うか, 江野沢淑子, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2482 «古典乙2・漢文»史記の文章をめぐって, 宮田豊太郎, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 一般, ,
2483 «古典乙2・漢文»詩文類の扱い方, 小川尭平, 国文学, 6-2, , 1961, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2484 古典乙1・甲(古文)の展望と進路, 宮崎健三, 国文学, 7-8, , 1962, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2485 古典乙1・甲(漢文)の展望と進路, 丸山和雄, 国文学, 7-8, , 1962, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2486 <古典乙1>古文の展望と進路, 小沢良衛 丸山茂 井関義久 前川幸雄, 国文学, 7-8, , 1962, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2487 <古典乙1>漢文の展望と進路, 小川尭平 鵜城紀元 坂本右 吹野安, 国文学, 7-8, , 1962, コ00940, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2488 わたしたちの生活―新編新しい国語四年(2)(東書)―〔教材研究とその批評・小学校〕, 栗原昇, 教育科学・国語教育, 2-3, , 1960, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2489 文学教材「気高い思いやり」―二葉・五年 2?〔教材研究とその批評・小学校〕, 大木正之, 教育科学・国語教育, 3-6, , 1961, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2490 「時こくを計る」について―東京書籍五年 2―〔教材研究のその批評・小学校〕, 柳浦宣久, 教育科学・国語教育, 3-7, , 1961, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2491 物語「決死の旅」について―東書・六年 1―〔教材研究とその批評・小学校〕, 松影訓子, 教育科学・国語教育, 4-11, , 1962, キ00280, 国語教育, 一般, ,
2492 現代文の扱ひ方(2), 福田清人, 国文学解釈と鑑賞, 15-5, , 1950, コ00950, 国語教育, 読解・読書, ,
2493 国語実地指導のねらい 1―古文(一)―, 増淵恒吉, 国文学解釈と鑑賞, 21-11, , 1956, コ00950, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2494 国語実地指導のねらい 1―現代文(一)―, 坂本浩, 国文学解釈と鑑賞, 21-11, , 1956, コ00950, 国語教育, 一般, ,
2495 国語実地指導のねらい 2―古文(二)―, 増淵恒吉, 国文学解釈と鑑賞, 21-12, , 1956, コ00950, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2496 国語実地指導のねらい 2―現代文(二)―, 坂本浩, 国文学解釈と鑑賞, 21-12, , 1956, コ00950, 国語教育, 一般, ,
2497 国語実地指導のねらい 3―古文(三)―, 増淵恒吉, 国文学解釈と鑑賞, 22-1, , 1957, コ00950, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2498 国語実地指導のねらい 3―現代文(三)―, 坂本浩, 国文学解釈と鑑賞, 22-1, , 1957, コ00950, 国語教育, 一般, ,
2499 国語実地指導のねらい 4―古文(四)―, 増淵恒吉, 国文学解釈と鑑賞, 22-2, , 1957, コ00950, 国語教育, 古典(古文・漢文), ,
2500 国語実地指導のねらい 4―現代文(四)―, 坂本浩, 国文学解釈と鑑賞, 22-2, , 1957, コ00950, 国語教育, 一般, ,