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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
3251	«授業技術研究=授業参観の視点と方法・4»指導のねらいにそって見る, 本田輝, 教育科学・国語教育, 21-12, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3252	«教師の技術»要点指導のためのよい発問・わるい発問, 杉尾俊, 実践国語研究, 3-1, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3253	«教師の技術»要点指導のための板書のくふう, 遠藤幹郎, 実践国語研究, 3-1, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3254	«教師の技術»要点指導のための効果的なノート指導, 田代美津子, 実践国語研究, 3-1, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3255	«教師の技術»重要語句指導のためのよい発問・わるい発問, 星国彦, 実践国語研究, 3-2, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3256	«教師の技術»読みまとめる手がかりとなる板書, 長谷川清, 実践国語研究, 3-2, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3257	«教師の技術»学習方法の定着化とノート指導, 松崎圭四, 実践国語研究, 3-2, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3258	«教師の技術»段落指導のためのよい発問わるい発問, 大内善一, 実践国語研究, 3-3, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3259	«教師の技術»段落指導のための板書のくふう, 佐野威, 実践国語研究, 3-3, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3260	«教師の技術»段落指導のための効果的なノート指導, 宇治橋克彦, 実践国語研究, 3-3, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3261	«教師の技術»文学的文章を読み深めさせる発問, 李木義夫, 実践国語研究, 3-4, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3262	«教師の技術»文章構造図を利用した板書の指導, 細田秀雄, 実践国語研究, 3-4, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3263	«教師の技術»短歌学習とノート指導, 木村千佶, 実践国語研究, 3-4, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3264	«教師の技術»作者の感動を生き生きとつかませるための発問, 柏村政, 実践国語研究, 3-5, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3265	«教師の技術»言葉を大切に、主体的に読解鑑賞を, 石井和代, 実践国語研究, 3-5, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3266	«教師の技術»比喩の理解と創造の視点から, 四辻利弘, 実践国語研究, 3-5, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3267	«教師の技術»あらすじ指導のためのよい発問・わるい発問, 久保貞雄, 実践国語研究, 3-6, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3268	«教師の技術»あらすじ指導のための板書のくふう, 永井たつ代, 実践国語研究, 3-6, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3269	«教師の技術»あらすじ指導のための効果的なノート指導, 内尾サヨ子, 実践国語研究, 3-6, , 1979, ｼ00248, 国語教育, 一般, ,
3270	昭和初期国語教育実践史―田中豊太郎氏の実践, 村重嘉勝, 国語科教育, 26, , 1979, ｺ00563, 国語教育, 一般, ,
3271	資料報告「昭和十年唐津尋常小学校研究発表会」―佐賀県国語教育研究(1), 白石寿文, 佐賀大教育学部研究論文集, 27-2, , 1979, ｻ00020, 国語教育, 一般, ,
3272	垣内松三の『国語の力』と実践を結びつけた人、名取広作, 石井庄司, 国語科教育, 26, , 1979, ｺ00563, 国語教育, 一般, ,
3273	芦田恵之助『釈迦』の授業研究(その一), 庵逧巌, 国文学論集（山梨大）, 17, , 1979, ｺ01050, 国語教育, 一般, ,
3274	国語科自主編成研究の歩み, 小野牧夫, 教育科学・国語教育, 21-6, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3275	秋田喜三郎「国語教育実践理論」の現代的意義(7)―読みの学習における表現法の吟味と言語の教育, 山本稔, 滋賀大国文, 17, , 1979, ｼ00090, 国語教育, 一般, ,
3276	沖縄の児童の言語能力の分析的研究(5), 東江平之 石川清治 本永守靖 大城宜武, 琉球大学法文学部紀要（社会学篇）, 22, , 1979, ﾘ00190, 国語教育, 一般, ,
3277	課題と展望―総論, 輿水実, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3278	表現領域の課題と展望, 飛田多喜雄, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3279	理解領域の課題と展望, 井上敏夫, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3280	言語事項研究の課題と展望, 中沢政雄, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3281	書写研究の課題と展望, 久米公, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3282	幼・保育園における言語研究の課題と展望, 村石昭三, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3283	大学における国語教育研究の課題と展望, 野地潤家, 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3284	国語教育関係文献, , 教育科学・国語教育, 21-8, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3285	国語教育界展望 125, 瀬戸仁, 国文学, 24-1, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3286	国語教育界展望 126, 大矢武師, 国文学, 24-2, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3287	国語教育界展望 127, 瀬戸仁, 国文学, 24-3, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3288	国語教育界展望 128, 大矢武師, 国文学, 24-5, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3289	国語教育界展望 129, 瀬戸仁, 国文学, 24-6, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3290	国語教育界展望 130, 大矢武師, 国文学, 24-7, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3291	国語教育界展望 131, 大平浩哉, 国文学, 24-9, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3292	国語教育界展望 132, 大矢武師, 国文学, 24-10, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3293	国語教育界展望 133, 大平浩哉, 国文学, 24-11, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3294	国語教育界展望 134, 大矢武師, 国文学, 24-13, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3295	国語教育界展望 135, 大平浩哉, 国文学, 24-14, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3296	国語教育界展望 136, 大矢武師, 国文学, 24-15, , 1979, ｺ00940, 国語教育, 一般, ,
3297	関連指導の本質と限界, 高森邦明, 教育科学・国語教育, 21-3, , 1979, ｷ00280, 国語教育, 一般, ,
3298	(実践報告・高校)作文におけることばと文学, 竹長吉正, 日文協国語教育, , 10, 1979, ﾆ00141, 国語教育, 一般, ,
3299	<内なることばの国>建設のために, 益田勝実, 国語通信, , 216, 1979, ｺ00790, 国語教育, 一般, ,
3300	古典日本文法教育についての私案, 古関吉雄, 関東短期大学紀要, 24, , 1979, ｶ00670, 国語教育, 一般, ,