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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
39901 帯単元「読書」における読書会の指導の一考察―大村はま氏の読書生活指導, 中村陽子, 語文と教育, , 11, 1997, ｺ01425, 国語教育, 読むこと, ,
39902 古文を読み味わうことに機能する文法論の探求―文論を中心に, 原之園哲哉, 語文と教育, , 11, 1997, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39903 高等専門学校国語教育の考察―阿南高専の場合, 坪井泰士 幸野誠弘, 語文と教育, , 11, 1997, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39904 米国の国語教科書における<方略的読み>の指導観, 間瀬茂夫, 語文と教育, , 11, 1997, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39905 国語教育研究の集積と深化―出会いに恵まれ、支えられて, 野地潤家, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39906 野地潤家先生の旧制中等学校国語教育史研究, 橋本暢夫, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39907 大学生への作文教育実践, 小野米一, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 書くこと, ,
39908 国語科授業構築のための原理と方法(4)―教材単元を経験単元の向きにした大村はま国語教室の実際, 世羅博昭, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39909 単元学習の理念を生かし、対話力・問答力及び討議力の育成を中心にすえた授業の創造―総合的な学習「わたしたちの知りたいことは」の実践を中心に, 横山武文, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39910 昭和三十年代末における態度評価の研究―『学習過程における態度の評価』を中心に, 益地憲一, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39911 古典に読み親しませる古典指導の試み―『源氏物語』(「夕顔」の巻)の場合, 一色恵里, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39912 古典単元学習の試み―単元「旅と私」(中学校三年生)の場合, 谷木由利, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39913 小学校におけるアンソロジー作りの構想, 素水光子, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39914 戦後古典教育実践史の研究(三)―昭和三〇年代の岩島公氏の場合, 渡辺春美, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39915 主体的に物語を読む学習活動の展開―「注文の多い料理店」をともに読む, 杉浦直也, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39916 中学校における対話力・討議力を伸ばす試み―単元「家族について考える」(中学三年), 伊木洋, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39917 近世徳島における角筆使用の背景―藩校・郷学校にける漢学学習と角筆使用, 原卓志, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 書くこと, ,
39918 国語学力研究の課題―学力概念批判論を起点として, 間瀬茂夫, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39919 音読・朗読指導の研究V―小学校教師の音読(説明文)のパソコンによる分析, 余郷裕次, 語文と教育, , 12, 1998, ｺ01425, 国語教育, 読むこと, ,
39920 標準字体と「許容の形」について, 蓑毛政雄, 語文と教育, , 13, 1999, ｺ01425, 国語教育, 言語事項, ,
39921 戦後古典教育実践史の研究(五)―昭和四〇年代の野宗睦夫氏の場合, 渡辺春美, 語文と教育, , 13, 1999, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39922 主体的に物語を読む学習活動をめざして―「こころ」をともに読む, 杉浦直也, 語文と教育, , 13, 1999, ｺ01425, 国語教育, 一般, ,
39923 『裸の王様』をよむ, 中西一弘 松山雅子, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 読むこと, ,
39924 野名龍二先生の綴方教育実践を考える―文集『みどりの電車』を中心に, 国語教育第二ゼミナール, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 書くこと, ,
39925 野名龍二氏の綴方教育実践の歩み―文集「なわしろ」から文集「みどりの電車」まで, 田中俊弥, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 書くこと, ,
39926 増淵恒吉氏の「教室用文体論」の成立, 松村吉祐, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 書くこと, ,
39927 国語科文章表現指導の考察―読書を招き、他者に働きかける『本の紹介文』の学習, 児玉忠, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 一般, ,
39928 看護専門学校における作文指導を求めて―書き慣れ表現指導の工夫を中心に, 植木紀子, 国語教育学研究誌, , 16, 1995, ｺ00615, 国語教育, 書くこと, ,
39929 「スーホーの白い馬」の教材論的考察, 呉羽長, 富山大学教育実践研究指導センター, , 6, 1990, ﾄ01098, 国語教育, 読むこと, ,
39930 文法教育ノート―解釈と表現のために, 佐藤透, 共立女子中学校研究報告, , 11, 1987, ｷ00591, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
39931 森鴎外「無姫」 中学生のための現代語訳, 波多野敏春, 共立女子中学校研究報告, , 15, 1991, ｷ00591, 国語教育, 読むこと, ,
39932 言語教育の方法, 輿水実, コトバ, 3-10, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39933 最近の国語教育思潮に就いて, 石井庄司, コトバ, 3-10, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39934 第三の眼―現下の情勢における国語教育の姿態, 垣内松三, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39935 現下の事態のおける国語教育の正しい行き方, 輿水実, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39936 コトバ/オケイコと読み方教授, 西原慶一, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 読むこと, ,
39937 国語教育と話しことばの実践, 秋田喜三郎, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
39938 綴方の新しき道, 下山懋, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 書くこと, ,
39939 大都市国語教育の特殊問題, 志波末吉, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39940 都市の児童と田舎の児童との国語力比較, 花田哲幸, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39941 国民学校国語教育と中等学校国語教育, 岡島繁, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39942 諜の修練に就いて, 飛田多喜雄, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39943 音声言語の修練, 山下正雄, コトバ, 3-11, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
39944 国語教育者に望む, 松尾捨治郎, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39945 国語教育者と語法知識, 木枝増一, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39946 国語教育者と方言, 今泉忠義, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
39947 国語教育者と国語研究, 菊沢季生, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39948 国語教育者と音声研究, 家永英吉, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,
39949 発音アクセントの指導について, 中田憲久, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
39950 私の実践, 塚田狷介, コトバ, 3-12, , 1941, ｺ01364, 国語教育, 一般, ,