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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
4251	作文評価についての一考察―小学校作文指導における評価の実態―, 後藤亮介, 国語国文学論集, , , 1974, ｲ0:56, 国語教育, 作文, ,
4252	作文教材考―作文教育の先覚者に学ぶもの―, 前野昭人, 作文教育, 25, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
4253	作文教材の自主編成, 久米利男, 作文教育, 25, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4254	作文教材の考え方, 山口正, 作文教育, 25, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4255	教科書作文教材の活用を, 天川悦子, 作文教育, 25, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4256	模範文主義からの脱却, 工藤武雄, 作文教育, 25, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4257	作文指導におけるメモ・ノートの活用, 本間丸平, 作文教育, 27, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
4258	作文指導におけるメモ・ノートの問題, 前野昭人, 作文教育, 27, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
4259	発見・創造の喜びに立つメモ・ノート指導, 工藤武雄, 作文教育, 27, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4260	学習における鉛筆とノート―作文力の育成のためにも―, 望月努, 作文教育, 27, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4261	小学校におけるメモを活かす作文指導, 久米利男, 作文教育, 27, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 作文, ,
4262	自主的な学習習慣を育てるノート指導―作文ノートを生かして使う指導―, 渡辺市勇, 教育科学・国語教育, 195, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
4263	つまずきを発見して学習に生かすノート指導のあり方, 大槻一夫, 教育科学・国語教育, 195, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 作文, ,
4264	学習ノートの再評価, 野地潤家, 教育科学・国語教育, 195, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書写・書道, ,
4265	机間巡視を利用するノート指導, 横山克巳, 教育科学・国語教育, 195, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書写・書道, ,
4266	学習の個別化と常時評価をねらう作文指導, 東郷尚, 滋賀大国文, 11, , 1974, ｼ00090, 国語教育, 作文, ,
4267	高校生の表現と文学教育, 深谷純一, 日本文学／日本文学協会, 23-4, , 1974, ﾆ00390, 国語教育, 作文, ,
4268	子どもの表現と文学教育―その発想の原点をさぐって―, 桑高文彦, 日本文学／日本文学協会, 23-4, , 1974, ﾆ00390, 国語教育, 作文, ,
4269	やさしい行書とその指導(1), 加藤達成, 中等教育資料, 317, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 書写・書道, ,
4270	やさしい行書とその指導(2), 加藤達成, 中等教育資料, 321, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 書写・書道, ,
4271	書写と書道の間, 田村胞治, 国語国文（宮城教育大学）, 5, , 1974, ﾐ00180, 国語教育, 書写・書道, ,
4272	書教育の史的展望と今後の書写教育, 菅野小鶴, 国語国文学論集, , , 1974, ｲ0:56, 国語教育, 書写・書道, ,
4273	ことばに関する事項の指導について(中学校), 瀬戸仁, 中等教育資料, 309, , 1974, 未所蔵, 国語教育, ことば, ,
4274	(シンポジウム)国語教育における言語観, 諸家, 国語科教育, 21, , 1974, ｺ00563, 国語教育, ことば, ,
4275	言語表現の内容分析―幼児の言語表現の実態調査 その1―, 垣見明亨, 国語科教育, 21, , 1974, ｺ00563, 国語教育, ことば, ,
4276	ある夏の合宿から・2 古典におけることばの問題―授業実践をもとに, 竹下種子, 国語通信, , 169, 1974, ｺ00790, 国語教育, 読むこと, ,
4277	昔話に出てくる語彙の理解度―古いことばを中心に―, 栄田しのぶ, 国語国文研究と教育, , 2, 1974, ｺ00740, 国語教育, ことば, ,
4278	小学校児童の語い習得の実態とその特徴について, 代美原豊春, 国語国文研究と教育, , 2, 1974, ｺ00740, 国語教育, ことば, ,
4279	数学教育と言語についての覚え書, 竹内芳男, 国語国文学論集, , , 1974, ｲ0:56, 国語教育, ことば, ,
4280	国語科教育における外来語の指導, 古瀬順一, 国語国文学論集, , , 1974, ｲ0:56, 国語教育, ことば, ,
4281	国語教材における敬語法の比較考察―いわゆる「サクラ読本」の場合―, 白石寿文, 佐賀大教育学部研究論文集, 22, , 1974, ｻ00020, 国語教育, ことば, ,
4282	(語句指導のあり方―重要語句の精選をめぐって)語句指導のあり方―精選の観点について―, 中西昇, 教育科学・国語教育, 198, , 1974, ｷ00280, 国語教育, ことば, ,
4283	(語句指導のあり方―重要語句の精選をめぐって)指導語句精選の一視点, 根本今朝男, 教育科学・国語教育, 198, , 1974, ｷ00280, 国語教育, ことば, ,
4284	(語句指導のあり方―重要語句の精選をめぐって)語句指導と文章読解の相互関係, 安達隆一, 教育科学・国語教育, 198, , 1974, ｷ00280, 国語教育, ことば, ,
4285	当用漢字と送り仮名の付け方, 志田延義, 国文鶴見, , 9, 1974, ｺ01100, 国語教育, ことば, ,
4286	幼児の筆順に関する教育心理学的研究, 村石昭三, ことばの研究, 5, , 1974, ｺ01370, 国語教育, ことば, ,
4287	漢字の読み書きの習得度, 大矢武師, 中等教育資料, 317, , 1974, 未所蔵, 国語教育, ことば, ,
4288	中学生の漢字使用の習熟度に関する調査, 根本今朝男, ことばの研究, 5, , 1974, ｺ01370, 国語教育, ことば, ,
4289	高校生は当用漢字改訂音訓表の漢字をどの程度書くことができるか, 藤村芳弘, 国語教育, 11, , 1974, 未所蔵, 国語教育, ことば, ,
4290	誤字を誘発する社会的事象についての考察―活字とくずし書きの持つ問題点―, 三浦勇二, 国語教育史, 3-3, , 1974, 未所蔵, 国語教育, 一般, ,
4291	輿水実編『国語学習の個別化とシステム化』, 飛高敬, 教育科学・国語教育, 196, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4292	国語教育研究所編『季刊・国語科研究資料第一集』, 岡本奎六, 教育科学・国語教育, 190, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4293	児童言語研究会編集『季刊・国論の授業第五集』, 高橋和夫, 教育科学・国語教育, 190, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4294	川口義克編著『国語教育・指導と問題点』, 石井庄司, 教育科学・国語教育, 196, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4295	沖山光・他編著『処理能力に着目した国語科指導の改善』, 大淵哲也, 教育科学・国語教育, 198, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4296	大槻一夫他共著『自主学習を伸ばす国語ノート指導』, 白井勇, 教育科学・国語教育, 195, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4297	続木湖山著『板書の書き方』, 八木徹夫, 教育科学・国語教育, 192, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4298	倉沢栄吉編『聞くことの学習指導』, 工藤武雄, 教育科学・国語教育, 198, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4299	白井勇著『読みとり指導』, 重松鷹泰, 教育科学・国語教育, 192, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,
4300	井上敏夫編『講座・国語科の読書指導』, 野地潤家, 教育科学・国語教育, 193, , 1974, ｷ00280, 国語教育, 書評・紹介, ,