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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
17551 村上春樹「七番目の男」の教材性をめぐって―文学教育再入門の試み, 佐野正俊, 日本文学/日本文学協会, 54-8, 626, 2005, ニ00390, 国語教育, 一般, ,
17552 半世紀の間継続発行されている文集の変遷について―甲賀郡国語研究会編集『すずか』(2), 仲谷富美夫, 滋賀大国文, , 43, 2005, シ00090, 国語教育, 一般, ,
17553 中学校国語科における教材開発, 大田勝司, 滋賀大国文, , 43, 2005, シ00090, 国語教育, 一般, ,
17554 言語化能力を育てる表現指導―映像を用いた授業構想, 町田守弘, 解釈, 51-5・6, 602・603, 2005, カ00030, 国語教育, 一般, ,
17555 明治期における話し方教育について―明治三十三年の「小学校令」改正を中心として, 清水登, 解釈, 51-5・6, 602・603, 2005, カ00030, 国語教育, 一般, ,
17556 伝え合う力が高まる国語科学習―小学校四年説明文の学習を通して, 米田理江, 富山大学国語教育, , 30, 2005, ト01110, 国語教育, 一般, ,
17557 「ことば」の教育活動と、臨床視点―「ネサヨ運動」(腰越・永山東・大尼田)と「ネハイ運動」(大分)―1960年代以降、全国展開した「ことば」からの教育運動の活動実態と、現在の様子―鎌倉市腰越から全国展開した「ネサヨ運動」と、筑穂町大分から地域展開した「ネハイ運動」, 橋本典尚, 東洋大学大学院紀要(文学研究科), , 41, 2005, ト00623, 国語教育, 一般, ,
17558 RAPに思いを乗せて―出逢いと実践, 内藤三和子, 横浜国大国語教育研究, , 23, 2005, ヨ00006, 国語教育, 一般, ,
17559 「次につながる評価」をめざして―「作文・意見文を書く」高校での授業実践より, 川崎啓子, 横浜国大国語教育研究, , 23, 2005, ヨ00006, 国語教育, 一般, ,
17560 国語表現の指導計画と授業の進め方, 松崎史周, 横浜国大国語教育研究, , 23, 2005, ヨ00006, 国語教育, 一般, ,
17561 新聞教材をあつかった国語科教科書, 宮内愛美, 横浜国大国語教育研究, , 22, 2005, ヨ00006, 国語教育, 一般, ,
17562 国語科教員養成に関する一考察(一)―「国語科教育法1」を中心に, 渡辺春美, 沖縄国際大学日本語日本文学研究, 9-2, 15, 2005, オ00529, 国語教育, 一般, ,
17563 「おおきな(大きな)かぶ」の表現考察, 清野隆, 語学文学会紀要, , 43, 2005, コ00460, 国語教育, 一般, ,
17564 戦後古典教育実践史の研究(二四)―岩島公氏の古典教育の形成, 渡辺春美, 語文と教育, , 19, 2005, コ01425, 国語教育, 一般, ,
17565 アイヌに関する国語教科書教材, 小野米一, 語文と教育, , 19, 2005, コ01425, 国語教育, 一般, ,
17566 国語科における少人数指導, 竹内博子, 語文と教育, , 19, 2005, コ01425, 国語教育, 一般, ,
17567 教材研究「田中正造」―<子ども向けの伝記>比較検討の活用, 服部裕子, 愛知教育大学大学院国語研究, , 13, 2005, ア00074, 国語教育, 一般, ,
17568 国語教育界展望448, 西辻正副, 国文学, 50-13, 731, 2005, コ00940, 国語教育, 一般, ,
17569 子午線 夏期研究集会に参加して, 堀裕嗣, 日本文学/日本文学協会, 54-12, 630, 2005, ニ00390, 国語教育, 一般, ,
17570 国語科教育概論―L―その生成と展開, 大石征勝, 論究日本文学, , 81, 2005, ロ00034, 国語教育, 一般, ,
17571 方言詩の教材性―大学での創作指導を通して, 児玉忠, 国語国文学(弘前大), , 26, 2005, ヒ00210, 国語教育, 一般, ,
17572 国語科授業力に培う教員研修プログラムの検討―詩の学習指導のばあい, 中谷雅彦, 福岡教育大学国語科研究論集, , 46, 2005, フ00099, 国語教育, 一般, ,
17573 特集・薩摩 鹿児島の郷中教育について, 島津義秀, 叙説U, , 9, 2005, シ00822, 国語教育, 一般, ,
17574 国語という教科―若き国語教師たちへ(その四), 古賀勝士, 国語国文学研究, , 40, 2005, コ00700, 国語教育, 一般, ,
17575 『中学校生徒の基礎学力(1954)』の考察―調査にみられる国語学力観を中心に, 本橋幸康, 早稲田大学教育学部学術研究:人文・社会・自然, , 53, 2005, ワ00080, 国語教育, 一般, ,
17576 国語科におけるサブカルチャー教材の可能性を探る―高等学校現場へのアンケート調査に即して, 町田守弘, 早稲田大学教育学部学術研究:人文・社会・自然, , 53, 2005, ワ00080, 国語教育, 一般, ,
17577 国語教育のあり方について, 仁木啓代, うずしお文藻, , 20, 2005, ウ00022, 国語教育, 一般, ,