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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1	作文の最左翼, 片岡良一, 国語と国文学, 4-6, , 1927, ｺ00820, 国語教育, 書くこと, ,
2	文字教育の問題点―漢字教育を中心に―, 末田克美, 国語学, 20, , 1955, ｺ00570, 国語教育, 書くこと, ,
3	つづき創作から(中学校)〔文学教育と道徳教育―現場の実践から〕, 太田正夫, 日本文学／日本文学協会, 7-5, , 1958, ﾆ00390, 国語教育, 書くこと, ,
4	鈴木敬司・根本今朝男『文章表現力指導』, 高橋和夫, 日本文学／日本文学協会, 11-3, , 1962, ﾆ00390, 国語教育, 書くこと, ,
5	国語教材としての社説―「書くこと」の準備学習のために―, 丸山茂, 国文学, 7-2, , 1962, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
6	書くこと〔新指導要領・三領域の問題点〕, 古田拡, 教育科学・国語教育, 1-1, , 1959, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
7	「赤い鳥」伝統をボクメツせよ〔作文指導研究「切手の収集」(小学四年生)〕, 古田足日, 教育科学・国語教育, 1-5, , 1959, ｷ00280, 国語教育, 書くこと, ,
8	聾唖学校に於ける綴方への初期指導の実際, 奥田実, 日本語, 3-4, , 1943, ﾆ00225, 国語教育, 書くこと, ,
9	片仮名・平仮名の教育, 宇野義方, 解釈, 1-1, , 1955, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
10	短文の指導, 山内繁太郎, 解釈, 1-1, , 1955, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
11	当用漢字の練習, 佐々井壮, 解釈, 2-4, , 1956, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
12	中学校における漢字の指導, 前沢泰, 解釈, 2-6, , 1956, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
13	<動向>カタカナ先習論によせて, 遠藤嘉基, 文学, 23-6, , 1955, ﾌ00290, 国語教育, 書くこと, ,
14	綴り方と文体論, 秋田喜三郎, 国語文化, 3-6, , 1943, ｺ00855, 国語教育, 書くこと, ,
15	作文教育にも科学性を, 八木橋雄次郎, 言語教育学叢書, 6, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
16	作文指導の原理, 蓑手重則, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
17	私の作文指導, 桜井武次郎, 解釈, 13-6, , 1967, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
18	作文の指導計画(高等学校), 野地潤家, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
19	作文の指導計画(中学校), 長田和雄, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
20	作文の指導計画(小学校), 望月努, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
21	作文活動の機会と作文指導の教材, 八木橋雄次郎, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
22	作文教科書について, 成瀬敏之, 金城国文, 14-2, , 1967, ｷ00630, 国語教育, 書くこと, ,
23	「書くこと」の指導重点と評価について―作文指導の過程と評価, 山崎幹彦, 解釈, 13-8, 148, 1967, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
24	作文指導における点検作業の方法―評価活動の一類型として―, 高森邦明, 国語教育研究, 13, , 1967, ｺ00620, 国語教育, 書くこと, ,
25	作文の評定法に関する研究―評定の客観性について―, 岡本奎六, 成城文芸, 48, , 1967, ｾ00070, 国語教育, 書くこと, ,
26	評価の基準と方法, 大矢武師, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
27	作文と文法, 風間力三, 講座日本語の文法, 4, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
28	作文における助詞の問題, 森岡健二, 国文学, 12-2, , 1967, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
29	悪文の実態とその対策, 永野賢, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
30	中学生の作文能力の実態と諸問題(一), 松田満夫, 成蹊論叢, , 6, 1967, ｾ00040, 国語教育, 書くこと, ,
31	作文指導の実際(取材・構想の指導), 斎藤喜門, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
32	作文指導の実際(記述・展開の指導), 大村はま, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
33	作文指導の実際(推考・添削の指導), 池沢正夫, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
34	作文指導の実際(大学における表現指導), 宇野義方, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
35	作文指導の実際(論説文―高等学校―), 平島成夫, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
36	作文指導の実際(解説文―高等学校―), 木原茂, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
37	作文指導の実際(感想文―高等学校―), 増淵恒吉, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
38	作文指導の実際(読書感想文―中学校―), 鈴木栄三, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
39	作文指導の実際(報告文・手紙文―中学校―), 松田満夫, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
40	作文指導の実際(生活文―小学校―), 田中知恵, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
41	作文指導の実際(観察記録文―小学校―), 川上繁, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
42	ある作文(生活文)の授業課程, 久保島保, 解釈, 13-2, , 1967, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
43	絵日記を書かせることの意味, 山根巴, 解釈, 13-7, , 1967, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
44	児童作文雑感 1, 山口正, 解釈, 13-4, , 1967, ｶ00030, 国語教育, 書くこと, ,
45	作文指導意欲の低さと資料集の利用(発表要旨), 滋賀県立甲賀高校国語科, 会誌, 41年度, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
46	作文重要用語解説, 輿水実, 作文講座, 3, , 1967, 未所蔵, 国語教育, 書くこと, ,
47	読解からの作文指導―広島大学教授藤原与一先生「三段階法」に学ぶ―, 田中克, 国文学攷, 47, , 1968, ｺ00990, 国語教育, 書くこと, ,
48	作文と漢字教育 母親への指導をどう行なうか, 杉山愛子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
49	作文の指導(小学校低学年), 青山康子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,
50	作文の指導(小学校中学年), 大橋富貴子, 国文学, 13-16, , 1968, ｺ00940, 国語教育, 書くこと, ,