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No.	題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1151	問答法による俳句の授業展開―高校生を対象に芭蕉の一句の指導法, 倉橋恭子, 表現学論叢, , , 1980, ﾐ0:80, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1152	積極的な読み聞かせの授業, 二宮龍也, 文学と教育, , 40, 2000, ﾌ00367, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1153	子どもの論理的思考力を高める言語表現学習の研究―話し合いを中心に, 前田妙子, 太田善麿先生退官記念文集, , , 1980, ｲ0:178, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1154	<シンポジウム>学校教育と口承文芸 日本と海外、公教育の語りの授業, 桜井美紀, 口承文芸研究, , 28, 2005, ｺ00086, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1155	<シンポジウム>学校教育と口承文芸 聴き耳を育てるということ, 米屋陽一, 口承文芸研究, , 28, 2005, ｺ00086, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1156	小学校における「聞く・話す」力を高める実践―「カード読み」を取り入れた物語教材の工夫を通して, 馬場園新, 横浜国大国語教育研究, , 23, 2005, ﾖ00006, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,
1157	<2つの「意図」>を捉えるための一考察―「話し合い」場面において, 山本直美, 国文目白, , 44, 2005, ｺ01110, 国語教育, 話すこと・聞くこと, ,