検索結果一覧

検索結果:62379件中 50251 -50300 を表示
No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
50251 漢字圏学習者の「の」の脱落における言語転移の様相―「の」「〓」「的」の対応関係に着目して, 奥野由紀子 金玄珠, 国立国語研究所論集, , 2, 2011, コ01371, 国語, 日本語教育, ,
50252 モノノとナイマデモ―節連接の五つのレベルにおける逆接と譲歩条件, 角田三枝, 国立国語研究所論集, , 2, 2011, コ01371, 国語, 文法, ,
50253 与那国方言動詞活用形のアクセント資料(2), 上野善道, 国立国語研究所論集, , 2, 2011, コ01371, 国語, 方言, ,
50254 蘭学資料の四字漢語についての考察―語構成パターンと語基の性質を中心に, 朱京偉, 国立国語研究所論集, , 2, 2011, コ01371, 国語, 対照研究, ,
50255 中古・中世における作成動詞・入手動詞―受益者の格標示をめぐって, 森勇太, 詞林, , 52, 2012, シ00898, 国語, 文法, ,
50256 「和訓」という学術用語, 今野真二, 清泉女子大学紀要, , 60, 2012, セ00110, 国語, 語彙・意味, ,
50257 対話における役割とあいづち行動について ―2つの略式インタビューに見られる違いから(英文), 田中典子, 清泉女子大学紀要, , 60, 2012, セ00110, 国語, 言語生活, ,
50258 中型和英辞典に収録されていない日本語表現について, 森口稔, 神学と人文, , 52, 2012, シ00932, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
50259 異文化間における学生の気づきと双方向授業―reflective journalの質的分析による試みから, 安原順子, 神女大国文, , 23, 2012, シ01007, 国語, 日本語教育, ,
50260 文章表現論―言語コミュニケーションとしての方法と実践, 北原泰邦, 信州豊南女子短期大学紀要, , 29, 2012, シ01003, 国語, 文体・文章, ,
50261 テ形節における統語的考察, 吉永尚, 論文集(園田学園女子大), , 46, 2012, ソ00060, 国語, 文法, ,
50262 心身の状態表現に関する日本語教育の諸問題―医療従事者のグローバル化に向けて, 吉永尚 宮田久枝 鈴木庸子, 論文集(園田学園女子大), , 46, 2012, ソ00060, 国語, 日本語教育, ,
50263 衣裳に纏わることば今昔―第4回 振袖, 長崎巌, 聚美, , 5, 2012, シ00455, 国語, 語彙・意味, ,
50264 アイヌ語地名で探る日本列島―第4回・宮城県 波路上・階上 地名考, 村崎恭子, 聚美, , 5, 2012, シ00455, 国語, 一般, ,
50265 マセンカッタとマセンデシタ―若松賤子の近代口語作品における打消過去の丁寧表現, 松本隆, 清泉女子大人文科学研究所紀要, , 33, 2012, セ00113, 国語, 文体・文章, ,
50266 言語表現の「短さ」をめぐって(下)―「縮重」概念再考, 北村弘明, 聖徳大学総合研究所論叢, , 19, 2012, セ00124, 国語, 一般, ,
50267 衣裳に纏わることば今昔―第2回 きものに関わる言葉, 長崎巌, 聚美, , 2, 2012, シ00455, 国語, 語彙・意味, ,
50268 アイヌ語地名で探る日本列島―第2回 五十嵐・遠軽, 村崎恭子, 聚美, , 2, 2012, シ00455, 国語, 一般, ,
50269 平成23年度 言語文化研究所 JSL日本語教育研究(プロジェクトB)研究報告, 北村弘明, 聖徳大学総合研究所論叢, , 19, 2012, セ00124, 国語, 日本語教育, ,
50270 古語「かなし」についての考察, 滝口美穂, 清心語文, , 14, 2012, セ00081, 国語, 語彙・意味, ,
50271 主体的表現「やはり/やっぱり」の成立―近現代の日本語辞書の意味記述検討を通して, 加納麻衣子, 清心語文, , 14, 2012, セ00081, 国語, 文法, ,
50272 きらやか銀行―日本語雑記・十, 工藤力男, 成城文芸, , 218, 2012, セ00070, 国語, 語彙・意味, ,
50273 むかし・いにしえ―日本語雑記・拾遺, 工藤力男, 成城文芸, , 219, 2012, セ00070, 国語, 文法, ,
50274 ヨリ三態―日本語雑記・後拾遺, 工藤力男, 成城文芸, , 220, 2012, セ00070, 国語, 文法, ,
50275 絆 里山 障がい者―日本語雑記・続後拾遺, 工藤力男, 成城文芸, , 221, 2012, セ00070, 国語, 語彙・意味, ,
50276 字音接辞<化>の論, 工藤力男, 成城国文学, , 28, 2012, セ00049, 国語, 語彙・意味, ,
50277 日本語文字形態(漢字、ひらがな、カタカナ)による認知言語処理の差異, 篠塚勝正 窪田三喜夫, 成城文芸, , 221, 2012, セ00070, 国語, 文字・表記, ,
50278 日本語教師に求められるコミュニケーション能力, 黒崎佐仁子, 聖学院大学論叢, 24-2, , 2012, セ00007, 国語, 日本語教育, ,
50279 骨董品市の角筆文献について , 鈴木恵, 新大国語, , 35, 2012, シ01010, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
50280 日本語学系日本語学術論文の「冒頭文」に対する一考察―文末表現と文型を中心に, 王蜀予, 新大国語, , 35, 2012, シ01010, 国語, 文体・文章, ,
50281 Hows and Whys of How-Words in Japanese, 原田なをみ, 人文学報/東京都立大学, , 457, 2012, シ01150, 国語, 文法, ,
50282 特殊拍連続を許容する現代日本語の傾向と近過去からの言語変化について , 城岡啓二, 静岡大学文理学部研究報告:人文科学, 63-1, , 2012, シ01220, 国語, 音声・音韻・アクセント, ,
50283 言語政策の面から見た日本語教育の40年―留学生教育の現場からの視点, 西郡仁朗, 人文学報/東京都立大学, , 458, 2012, シ01150, 国語, 日本語教育, ,
50284 日本語学習者に対する日本語母語話者の評価―共分散構造分析モデルに基づいて, 崔文姫, 人文学報/東京都立大学, , 458, 2012, シ01150, 国語, 日本語教育, ,
50285 日本語動詞用法辞典について(3)―記述例「入る・入れる」「-入る・込む」, 野田時寛, 人文研紀要, , 73, 2012, シ01172, 国語, 日本語教育, ,
50286 日本語の逆行等位構造縮約, 木村宣美, 弘前大学人文社会論叢(人文科学), , 27, 2012, シ01178, 国語, 文法, ,
50287 日本語の右方転移―移動分析と削除分析, 木村宣美, 弘前大学人文社会論叢(人文科学), , 28, 2012, シ01178, 国語, 文法, ,
50288 「連体修飾節と主節の時間的関係について」再論―石井・石川(2010)への反論, 大島資生, 人文学報/東京都立大学, , 462, 2012, シ01150, 国語, 文法, ,
50289 口語文法における「口語」とは何か―日本語文体史と口語文法との関係, 浅川哲也, 新国学, , 4, 2012, シ01265, 国語, 文体・文章, ,
50290 述体に於ける動詞文と形容詞文, 石神照雄, 人文科学論集(信州大), , 46, 2012, シ01100, 国語, 文法, ,
50291 日文漢訳における翻訳方法論以前の諸問題―『日治台湾生活史』と『植民地台湾の日本女性生活史』とを対照して, 中嶋隆蔵, 台大日本語文研究, , 23, 2012, タ00207, 国語, 対照研究, ,
50292 日本語授受動詞の名詞化の一考察(中文), 趙順文, 台大日本語文研究, , 23, 2012, タ00207, 国語, 文法, ,
50293 日本語のとりたて詞サエの焦点と統語構造, 田中大輝, 台大日本語文研究, , 23, 2012, タ00207, 国語, 文法, ,
50294 在台日台国際結婚家庭子女の日本語能力保持・伸張に関わる要因について―日常的な日本語言語活動を中心に, 伊藤佳代, 台大日本語文研究, , 23, 2012, タ00207, 国語, 日本語教育, ,
50295 台湾の高校生の日本語学習における動機づけと学習態度―第二外国語として日本語を受講する学生を中心として, 盧錦姫, 台大日本語文研究, , 23, 2012, タ00207, 国語, 日本語教育, ,
50296 中世以降の古記録の日本語学的研究 序説, 後藤英次, 文学部紀要(中京大学), 47-1, 129, 2012, チ00120, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
50297 現代日本語における和製外来語の造語実態―通時的な考察を通して, 林慧君, 台大日本語文研究, , 24, 2012, タ00207, 国語, 語彙・意味, ,
50298 指示詞の習得に関する信念と学習ストラテジーとの関連―JSL学習者とJFL学習者との比較, 孫愛維, 台大日本語文研究, , 24, 2012, タ00207, 国語, 日本語教育, ,
50299 「高級日語会話」における思考力を高める試み―TAE交差を中心に, 陳姿菁, 台大日本語文研究, , 24, 2012, タ00207, 国語, 日本語教育, ,
50300 会話支援ストラテジーとしての肯定的フィードバック研究―LARP at SCUコーパスのインタビューデータに基づいて, 陳淑娟, 台大日本語文研究, , 24, 2012, タ00207, 国語, 日本語教育, ,