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No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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601 | 韓国人にみられる日本語の言いあやまり−日本語の超分節要素(Suprasegmentals)について, 柳京子, 人文科教育研究, 13, , 1986, シ01114, 国語, 日本語教育, , |
602 | ドイツ人日本語既習者の来日当初における作文にあらわれた母語の影響, 中村一郎, ILT NEWS, , 79, 1986, i00010, 国語, 日本語教育, , |
603 | ほめられた時の返答における母国語からの社会言語学的転移, 横田淳子, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
604 | 実践報告日本語教育の現場から−音声教育を中心に, 酒入郁子, 広島女子大国文, 3, , 1986, ヒ00272, 国語, 日本語教育, , |
605 | 日本語教育と漢字, 武部良明, 日本語学, 5-6, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
606 | 日本語教育における語彙指導カリキュラム編成の試み, 戸田利彦, 国語科教育, 33, , 1986, コ00563, 国語, 日本語教育, , |
607 | 日本語教育における基本語と漢字, 加藤彰彦, 国語研究論集 松村明教授古稀記念, , , 1986, ミ0:164, 国語, 日本語教育, , |
608 | 日本語教育における類義語の指導, 倉持保男, 日本語学, 5-9, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
609 | 日本語教育における数詞・助数詞, 田中望 新間英世, 日本語学, 5-8, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
610 | 外国語教育〓 〓〓〓〓 文法教育, 李鳳姫, 日本学報(韓国日本学会), 17, , 1986, ニ00193, 国語, 日本語教育, , |
611 | 談話の分析と教授法 (1)−勧誘表現を中心に, ポリー・ザトラウスキー, 日本語学, 5-11, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
612 | 談話の分析と教授法 (2)−勧誘表現を中心に, ポリー・ザトラウスキー, 日本語学, 5-12, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
613 | 84年度「表現」授業報告, 遠藤裕子, 東京外国語大学日本語学科年報, 8, , 1986, ト00097, 国語, 日本語教育, , |
614 | 「表現」の授業と学生の「作品」(その1), 佐久間勝彦, 東京外国語大学日本語学科年報, 8, , 1986, ト00097, 国語, 日本語教育, , |
615 | 外国人の日本語行動−聴き取りのコミュニケーション・ストラテジー, 田中望 姉歯浩美 河東郁子, 言語生活, 418, , 1986, ケ00240, 国語, 日本語教育, , |
616 | 発話能力テストの現状と問題点, 清地恵美子 西口光一 松本隆, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
617 | 外国語習得適性テスト−その日本語教育への応用, 小宮さなえ 久野寛之 村岡英裕 柳沢好昭, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
618 | 英語・中国語・韓国語圏別日本語学力の分析, 石田敏子, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
619 | 日本語能力の評価について, 林大, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
620 | 「外国人のための日本語能力認定試行試験」について, 大坪一夫, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
621 | 第1回日本語能力試験の実施について, 山田正春, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
622 | 日本語能力試験について, 日本国際教育協会調査普及課, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
623 | 「日本語能力試験」を受験者の側から見る, 植松清 吉中由紀子, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
624 | 「日本語能力試験」を受けさせる側として, 和栗雅子, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
625 | 結果を参考にする側からみた日本語能力試験 (統一試験・日本語), 仁科喜久子 中山史恵 川嶋至, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
626 | 外国語としての言語能力試験の紹介, 上野田鶴子 古川ちかし 田中望, 日本語教育, 58, , 1986, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
627 | 誤用分析 3 二か月日本に来ています。, 新屋映子, 日本語学, 5-1, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
628 | 誤用分析 4 これは痛い頭の薬です。, 新屋映子, 日本語学, 5-2, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
629 | 誤用分析 5 「おそい時間にすみませんが部屋はありますか」と言って、たいへん立派な部屋に案内してもらいました。, 宮崎茂子, 日本語学, 5-3, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
630 | 誤用分析 6 先生との話をするとき、敬語を使わなければなりません。, 新屋映子, 日本語学, 5-4, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
631 | 誤用分析 1 「今日はいい天気ですね。」−「はい、そうです。」, 大曾美恵子, 日本語学, 5-9, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
632 | 誤用分析 2 「先生アイスクリームが食べたいんですか。」, 大曾美恵子, 日本語学, 5-10, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
633 | 誤用分析 3 「きのうの映画、どうでしたか。−好きでした。」, 大曾美恵子, 日本語学, 5-11, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
634 | 誤用分析4誰が?, 大曾美恵子, 日本語学, 5-12, , 1986, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
635 | 中国人による中文和訳の誤訳例, 沢田啓二, 天理大学学報, 37-2, , 1986, テ00180, 国語, 日本語教育, , |
636 | <報告>誤文訂正問題の答案分析 (2), 斎藤修一, 日本語と日本語教育, 14, , 1986, 未所蔵, 国語, 日本語教育, , |
637 | 帰国子女教育と日本語教育・国語教育, 井嶋悠, 私学研修, 100・ 101, , 1986, シ00030, 国語, 日本語教育, , |
638 | ノート・ティキング考 (中), 長谷川恒雄, 日本語と日本語教育, 14, , 1986, 未所蔵, 国語, 日本語教育, , |
639 | 帰国子女の話しことば教育, 竹長吉正, 月刊国語教育, 6-6, , 1986, ケ00175, 国語, 日本語教育, , |
640 | <講演>日本語教育界の動向について−講演要旨・昭和61年5月17日, 宮地裕, 日本語教育学会学会ニュース, 38, , 1986, ニ00241, 国語, 日本語教育, , |
641 | 展望・日本語教育, 柴田俊造, 国語年鑑, , , 1986, コ00826, 国語, 日本語教育, , |
642 | 日本語教育の動向−視聴覚教材の果たす役割, 佐々木倫子, 静岡大学教養部研究報告(人文・社会), 21-2, , 1986, シ00221, 国語, 日本語教育, , |
643 | 世界にひろがる日本語教育, 上野田鶴子, 国文学, 32-14, , 1987, コ00940, 国語, 日本語教育, , |
644 | 特集日本語教育の現状と課題, 林大, 文部時報, 1323, , 1987, モ00070, 国語, 日本語教育, , |
645 | 日本語教育の現状について−日本語教育夏季研修に参加して, 大友幸恵, 日本文学ノート, 22, , 1987, ニ00450, 国語, 日本語教育, , |
646 | 日本語教育について, 古俣裕介, 中央大学国文, 30, , 1987, チ00068, 国語, 日本語教育, , |
647 | 日本語教育についての一、二の感想, 浅見和彦, 成蹊大学文学部紀要, 23, , 1987, セ00030, 国語, 日本語教育, , |
648 | 日本語の“開放”と“日本語国際センター”への期待, 窪田富男, センター通信, 11-6, , 1987, c00050, 国語, 日本語教育, , |
649 | 「国際化のなかの日本語」と国語, 島田昌彦, 金沢大学文学部論集, 7, , 1987, カ00506, 国語, 日本語教育, , |
650 | 日本語の中間言語分析, 水野晴光, 日本語教育, 62, , 1987, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |