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No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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1551 | 文章構造に着目した上級読解, 浜田真理子, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1552 | 『文章表現』の指導―上1クラスの場合, 藤井美佐子, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1553 | 上級の読解授業―同一教材を多目的に利用した授業, 春名万紀子, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1554 | 上級聴解力を支える下位知識の分析―その階層化構造について, 山本富美子, 日本語教育, 82, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1555 | 上級日本語の読解指導―エッセイを教材とした指導例, 阪東正子, 名古屋学院大学日本語学・日本語教育論集, 1, , 1994, ニ00234, 国語, 日本語教育, , |
1556 | 日本語教育学・研究方法論―量的研究の可能性と課題(2):調査法における量的操作の可能性, 岡崎敏雄, 文芸言語研究(言語篇), 25, , 1994, フ00464, 国語, 日本語教育, , |
1557 | 日本語教育学・研究方法論―量的研究の可能性と課題(3):調査法の信頼性の向上の枠組み, 岡崎敏雄, 文芸言語研究(言語篇), 26, , 1994, フ00464, 国語, 日本語教育, , |
1558 | 理科系留学生に対する科学技術日本語に関する授業の一例, 松元宏行, 日本語・日本文化, , 20, 1994, ニ00255, 国語, 日本語教育, , |
1559 | 経済学部留学生のための経済用語の指導について, 岡益巳, 日本語教育, 82, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1560 | ビデオ教材『ヤンさんと日本の人々』を主教材とした教室活動, 海野多枝, 東京外国語大学日本語学科年報, 15, , 1994, ト00098, 国語, 日本語教育, , |
1561 | ミニ・ディベートと作文の合体授業の試み, 西谷まり, 国際学友会日本語学校紀要, 16・17, , 1994, コ00854, 国語, 日本語教育, , |
1562 | 報告 「簡約日本語」への反対論(二), 野元菊雄, 文林, 28, , 1994, フ00600, 国語, 日本語教育, , |
1563 | 日本語教師養成課程の現場から 8 既習項目の確認―学習者に自信をつけさせるために, 山田あき子, 日本語学, 13-1, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1564 | 日本語教師養成課程の現場から 9 日本語教師はどう「話す」べきか, 中村寿子, 日本語学, 13-2, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1565 | 日本語教師養成課程の現場から10 「音声」クラスで扱うべきこと―音声に敏感な教師を養成するために, 酒入郁子, 日本語学, 13-3, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1566 | 伝統的日本語教授法 1―長沼直兄と鈴木忍の場合, 豊田豊子, 日本語学, 13-11, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1567 | 伝統的日本語教授法 2―長沼直兄と鈴木忍の場合, 豊田豊子, 日本語学, 13-12, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1568 | 伝統的日本語教授法 3―長沼直兄と鈴木忍の場合, 豊田豊子, 日本語学, 13-13, , 1994, ニ00228, 国語, 日本語教育, , |
1569 | 日本語「会話」授業の方法, 渡辺了好, 二松学舎大学論集, 37, , 1994, ニ00120, 国語, 日本語教育, , |
1570 | 学習に視点を置いた授業観察, 文野峯子, 日本語教育, 82, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1571 | 日本語学習支援システムとしてのCAI, 中川良雄, 無差, 1, , 1994, ム00108, 国語, 日本語教育, , |
1572 | 語学教授法の日豪比較(英文), 藤森久美恵 ヘレン・アンドレオニ, 名古屋学院大学日本語学・日本語教育論集, 1, , 1994, ニ00234, 国語, 日本語教育, , |
1573 | 日本語教授法におけるテューター制について, 中村妙子, ICU日本語教育研究センター紀要, 3, , 1994, i00005, 国語, 日本語教育, , |
1574 | 日本語教育学の理論的課程(2)―学の性格規定, 岡崎敏雄, 筑波大学地域研究, 12, , 1994, ツ00015, 国語, 日本語教育, , |
1575 | 日本語教科書の作成と言語学―あわせて、動詞の活用のとりあげ方について, 菊地康人, 東京大学留学生センター紀要, 4, , 1994, ト00299, 国語, 日本語教育, , |
1576 | 「外国学生用 日本語教科書初級」における「ハ」と「ガ」, 北条淳子, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1577 | 日本語教科書における「文の成分」―上海外国語学院著『日語』を中心に, 李国英, 言文, 41, , 1994, ケ00330, 国語, 日本語教育, , |
1578 | 日本語教科書の系譜(第三期)―戦後、日本語教育復興期の教科書, 関正昭, 鹿児島女子短大紀要, 16-1, , 1994, カ00315, 国語, 日本語教育, , |
1579 | 日本語教科書の系譜(第四期)―日本語教育発展・膨張期の教科書, 新内康子, 鹿児島女子短大紀要, 16-1, , 1994, カ00315, 国語, 日本語教育, , |
1580 | 日本語の聴解教材の作成―初級、中級入門期の教材の問題文の作り方, 木下哲生, 防衛大学校紀要(人文科学), , 68, 1994, ホ00022, 国語, 日本語教育, , |
1581 | 外国人児童のための日本語補助教材作成をめざして―小学校国語教科書の分析, 光元聡江 三宅ちぐさ, 研究集録(岡山大), 97, , 1994, オ00505, 国語, 日本語教育, , |
1582 | よく使われる接続詞の教材作成と実施の報告, 青木惣一 青柳久雄 大竹弘子 佐藤つかさ 谷すみゑ, アメリカカナダ十一大学日本研究センター紀要, 17, , 1994, ア00406, 国語, 日本語教育, , |
1583 | 「算数」の教科学習を助ける日本語テキスト試案, 岩沢正子 高石久美子, 日本語教育, 83, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1584 | 専門日本語教育用シラバス作成の試み―法学の場合, 三門準, 亜細亜大学教養部紀要, 49, , 1994, ア00330, 国語, 日本語教育, , |
1585 | 理工系留学生のセミナーでの対話理解過程の分析―理工系学生のシラバス作成に向けて, 仁科喜久子 笹川洋子 土井みつる 五味政信 楠本はるみ, 日本語教育, 84, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1586 | テレビ番組「視点・論点」を利用した専門日本語教育の試み, 三門準, 日本語教育, 82, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1587 | 「日本語学習能力適性テスト」のコンピュータ化, 内山潤, 東北大学文学部日本語学科論集, 4, , 1994, ト00533, 国語, 日本語教育, , |
1588 | 年少者のための会話力テスト開発, 中島和子 桶谷仁美 鈴木美知子, 日本語教育, 83, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1589 | 日常生活の中の日本語学―日本語教科書作成を通しての気づき, 林伸一, 日本語論, 2-9, , 1994, ケ00179, 国語, 日本語教育, , |
1590 | 「文型」を見直す, 松岡弘, 一橋大学言語文化, 31, , 1994, ケ00260, 国語, 日本語教育, , |
1591 | 日本語教育における「助詞」の導入について, 福山寿子, 国文研究(熊本女子大), 39, , 1994, ク00056, 国語, 日本語教育, , |
1592 | 第2言語としての日本語の縦断的習得研究―格助詞「を」「に」「で」「へ」の習得過程について, 久保田美子, 日本語教育, 82, , 1994, ニ00240, 国語, 日本語教育, , |
1593 | 日本語教育の初級における「は」と「が」の習得, 下田美津子, 文林, 28, , 1994, フ00600, 国語, 日本語教育, , |
1594 | 「〜ている」を教えるに当って, 陸静華, 活水日文, 29, , 1994, カ00433, 国語, 日本語教育, , |
1595 | 「タ」形の誤用について―実態調査から, 村上治子, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1596 | 日本語の自動詞・他動詞の選択条件―習得状況の分析を参考に, 守屋三千代, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1597 | 誤用分析―「努力に勉強する」をめぐって, 鈴木義昭, 講座日本語教育, 29, , 1994, コ00080, 国語, 日本語教育, , |
1598 | 成人第2言語学習者の日本語の連体修飾構造獲得過程における誤りの分類, 白畑知彦, 静岡大学教育学部研究報告, 44, , 1994, シ00218, 国語, 日本語教育, , |
1599 | 日本語の句読表示について(1), 山井徳行, 名古屋女子大学紀要(人文・社会), 40, , 1994, ナ00102, 国語, 日本語教育, , |
1600 | 日本語音声の評価に与える各音声要素の影響力について, 佐藤友則, 東北大学文学部日本語学科論集, 4, , 1994, ト00533, 国語, 日本語教育, , |