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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
16951 日本語教育と日本人に対する外国語教育―英語教育の場合―, 田辺洋二, 日本語教育, 55, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16952 韓国人に対する日本語教育と日本人に対する朝鮮語教育, 梅田博之, 日本語教育, 55, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16953 中国語教育と日本語教育―中国語教育の視点から―, 鈴木義昭, 日本語教育, 55, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16954 日本語音声教育の変遷, 土岐哲, 日本語学, 4-7, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16955 日本語の発音―中国語の発音の学習から, 杉山太郎, 日本語教育, 55, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16956 日本語教育〓 関〓 考察 (2)―韓国語〓 立場〓〓 発音〓 〓〓〓, 李鳳姫, 日本学報(韓国日本学会), 15, , 1985, ニ00193, 国語, 日本語教育, ,
16957 クギリ符号―留学生のために。特に、読点・句点・ナカ点について―, 金子尚一, 国文学解釈と鑑賞, 50-3, , 1985, コ00950, 国語, 日本語教育, ,
16958 外国人の漢字学習―その方法と問題点(その一), W・A・グロータース, 文化庁月報, 199, , 1985, Z00W:ふ:001:001, 国語, 日本語教育, ,
16959 外国人の漢字学習―その方法と問題点(その二), W・A・グロータース, 文化庁月報, 200, , 1985, Z00W:ふ:001:001, 国語, 日本語教育, ,
16960 入門課程の漢字指導―非漢字系学習者の場合―, 武部良明, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16961 漢字系学生の授業と実際, 鈴木義昭, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16962 文法と日本語教育, 寺村秀夫, 応用言語学講座(月報), 1, , 1985, コ0:25:1, 国語, 日本語教育, ,
16963 日本語教育における文法の役割―日本語教授法研究(1)―, 畠弘巳, 国際商科大学論叢(商学部編), 32, , 1985, コ00882, 国語, 日本語教育, ,
16964 文型練習について, 川本喬, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16965 初級における文型とその指導, 北条淳子, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16966 日本語教育における中級文型について, 正宗美根子, 日本語教育, 55, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16967 語彙・文法教育―中級段階を中心に―, 森田良行, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16968 中級初期の表現指導, 大塚純子, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16969 日本語学習上の諸問題―中国人学習者における、文表現上の誤用・不整表現を中心として, 佐々木峻 譚艶群, 広島大学学校教育学部紀要(第一部), 8, , 1985, ヒ00291, 国語, 日本語教育, ,
16970 文章理解の方法―読解と要約―, 佐久間まゆみ, 応用言語学講座(月報), 1, , 1985, コ0:25:1, 国語, 日本語教育, ,
16971 日本語教育における慣用句, 阪田雪子, 日本語学, 4-1, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16972 「生活語」の教育上の配慮, 伴紀子, 日本語教育, 56, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16973 話しことばにせまる, 堀口純子, 応用言語学講座(月報), 1, , 1985, コ0:25:1, 国語, 日本語教育, ,
16974 コミニュケーションの能力開発を助ける日本語クラス―理論と実践, 当作靖彦, 日本語教育, 56, , 1985, ニ00240, 国語, 日本語教育, ,
16975 外国人の日本語行動―会話のオープニングストラテジー, 田中望, 日本語学, 4-8, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16976 言語生活から言語へ―アイサツ表現の意味・用法の調査の必要性(「すみません」のばあいを例として), 金子尚一, 国文学解釈と鑑賞, 50-3, , 1985, コ00950, 国語, 日本語教育, ,
16977 別科日本語教育ノート―作文指導の方法について―, 宮原彬, 長崎総合科学大学紀要, 26-1, , 1985, ナ00027, 国語, 日本語教育, ,
16978 上級段階の作文指導, 仁科喜久子, 講座日本語教育, 21, , 1985, コ00080, 国語, 日本語教育, ,
16979 誤用分析1話しことばと書きことばの使い分け, 稲垣滋子, 日本語学, 4-1, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16980 誤用分析2呼応関係の緊密性, 稲垣滋子, 日本語学, 4-2, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16981 誤用分析3読み誤りの一類型, 稲垣滋子, 日本語学, 4-3, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16982 誤用分析4書き誤りから知る語彙の小体系, 稲垣滋子, 日本語学, 4-4, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16983 誤用分析5不自然な表現, 稲垣滋子, 日本語学, 4-5, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16984 誤用分析6人間関係による言葉の使い分け, 稲垣滋子, 日本語学, 4-6, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16985 誤用分析1デパートへ行って 友達といっしょに食事をしました。―食事をした場所はどこか。, 宮崎茂子, 日本語学, 4-11, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16986 誤用分析2現在プラスチック工場で働きます。, 新屋映子, 日本語学, 4-12, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16987 日本文学をおしえて, 重岡徹, 国文学解釈と鑑賞, 50-3, , 1985, コ00950, 国語, 日本語教育, ,
16988 古典文学へのいざない―『百人一首』を材料として―, 犬井善寿, 応用言語学講座(月報), 1, , 1985, コ0:25:1, 国語, 日本語教育, ,
16989 留学生の視点 (1)―外から見た日本文学, 玉井美恵子, ILT NEWS, , 78, 1985, i00010, 国語, 日本語教育, ,
16990 日本語教育の展望, 宮地裕, 日本語学, 4-7, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16991 多様化する世界の日本語教育とその問題点, 椎名和男, 日本語学, 4-7, , 1985, ニ00228, 国語, 日本語教育, ,
16992 昭和五十八年(自1月至12月)国語国文学界の展望 (2) 国語学 (日本語教育)―言語本質観と「言語行動」―, 氏家洋子, 文学・語学, 104, , 1985, フ00340, 国語, 日本語教育, ,
16993 展望・日本語教育, 柴田俊造, 国語年鑑, , , 1985, コ00826, 国語, 日本語教育, ,
16994 展望・海外における日本語の研究と日本語教育―17、ソ連(2)―, V・M・アルパートフ, 国語年鑑, , , 1985, コ00826, 国語, 日本語教育, ,
16995 現行国語辞典における「副詞」の扱いとその問題点, 草川昇, 鈴鹿工業高等専門学校紀要, 18-2, , 1985, ス00040, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
16996 メドハースト『英和和英語彙集』に関する覚え書―オリジナルと複製本との比較, 荒尾禎秀, 国語国文学(東京学芸大), , 20, 1985, カ00180, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
16997 国語辞書『官版語彙』と雅語辞書『雅言集覧』とのかかわり, 犬飼守薫, 椙山国文学, 9, , 1985, ス00028, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
16998 「和独対訳辞林」について, 坂本浩一, 語文研究, 60, , 1985, コ01420, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
16999 比較訓読について その一, 春日和男, 帝京大学文学部紀要, , 17, 1985, テ00012, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,
17000 空海撰述書伝本一覧稿―古訓点研究のために―写本の部(二), 月本雅幸, 白百合女子大学研究紀要, 21, , 1985, シ00840, 国語, 辞書・資料・訓点語, ,