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No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
39101 現代語における擬態語のタイプについて, 平弥悠紀, 同志社大学留学生別科紀要, , 4, 2004, ﾄ00385, 国語, 語彙・意味, ,
39102 現代日本語における形容動詞語幹の音韻構造について―音素分布の分析と考察, 入江さやか, 同志社大学留学生別科紀要, , 4, 2004, ﾄ00385, 国語, 音声・音韻・アクセント, ,
39103 随筆評論を教材とする日本語「読解」授業―同志社大学留学生別科での実践報告, 山口育子, 同志社大学留学生別科紀要, , 4, 2004, ﾄ00385, 国語, 日本語教育, ,
39104 ラポール維持管理のストラテジー―交渉場面における「格下げ表現」, 神田靖子, 同志社大学留学生別科紀要, , 4, 2004, ﾄ00385, 国語, 語彙・意味, ,
39105 新時代の日本語教育をめざして 早稲田大学大学院日本語教育研究科の取り組み―第3回 学習者の多様化と自然習得:教師から見えない学習者たち2, 宮崎里司, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 日本語教育, ,
39106 ケセン語の世界(10)―複合辞, 山浦玄嗣, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 方言, ,
39107 特集 ジェンダーから見た日本語 『女と男の日本語辞典』の輪郭―収録語彙の意味による分類, 佐々木瑞枝, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39108 特集 ジェンダーから見た日本語 「女ことば」の成立と国民化―ジェンダーから見えてくる新しい日本語のすがた, 中村桃子, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39109 特集 ジェンダーから見た日本語 女性の文章と近代, 出雲朝子, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39110 特集 ジェンダーから見た日本語 新聞記事の発話行為からみたジェンダー, 遠藤織枝, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39111 特集 ジェンダーから見た日本語 日本語の男女差の現状と評価意識, 尾崎喜光, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39112 特集 ジェンダーから見た日本語 暮らしの中にひそむ日本語とジェンダー, 小矢野哲夫, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39113 特集 ジェンダーから見た日本語 「女ことば/男ことば」規範の形成―明治期若年者向け雑誌から, 佐竹久仁子, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39114 特集 ジェンダーから見た日本語 「文法的性」と「社会・文化的ジェンダー」, 山田小枝, 日本語学, 23-7, 279, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39115 類義語の定義―語彙対照研究のための基礎的考察, グリツェンコ・エフゲーニヤ, 北海道大学大学院文学研究科研究論集, , 4, 2004, ｹ00217, 国語, 語彙・意味, ,
39116 NHK全国方言資料(石川県石川郡白峰村白峰)改定と注釈, 新田哲夫, 金沢大学文学部論集, , 24, 2004, ｶ00506, 国語, 方言, ,
39117 現代日本語における感情形容詞の主観性について―人称制限を中心として, 王安, 北海道大学大学院文学研究科研究論集, , 4, 2004, ｹ00217, 国語, 文法, ,
39118 日本人の言語行動について, 堀田雅子, 言語文化研究（宇部短期大学）, , 4, 2002, ｹ00253, 国語, 言語生活, ,
39119 個数合成語における列挙性と並立性―<2>をあらわす構成要素からなる合成語を中心に, 飯田寿子, 文化, 67-3・4, 364・365, 2004, ﾌ00272, 国語, 文法, ,
39120 蒙彊政権下の対モンゴル人日本語教育について, 宝鉄梅, 現代社会文化研究, , 31, 2004, ｹ00302, 国語, 日本語教育, ,
39121 阿辻哲次の漢字考現学―第10回 圀と國と国, 阿辻哲次, 月刊しにか, 15-1, 168, 2004, ｹ00181, 国語, 文字・表記, ,
39122 生徒・学生の敬語に関する知識および意識に関するアンケート調査の結果―新潟市とその周辺にある小学校・中学校・高等学校の調査結果から, Elena Slyusareva, 現代社会文化研究, , 31, 2004, ｹ00302, 国語, 敬語, ,
39123 大学の日本語の授業におけるポートフォリオ評価―「日本語表現法」の実践結果をもとに, 山根智恵, 山陽論叢, , 11, 2004, ｻ00240, 国語, 日本語教育, ,
39124 研究余滴 蔵を守って柴折戸を開く―暗黙知の創意と戦略, 野林正路, いずみ通信, , 31, 2004, ｲ00052, 国語, 方言, ,
39125 男女共通の名前, 青山照男, いわき明星大学大学院人文学研究科紀要, , 2, 2003, ｲ00149, 国語, 語彙・意味, ,
39126 質問して何がわかるか―質問調査法入門, 田中ゆかり, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39127 質問ではわからないこと―質問調査法を問い直す, 菅井英明, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39128 インタビュー・聞き書きと質問調査法, 土岐哲, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39129 方言研究と質問調査法, 半沢康, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 方言, ,
39130 質問できることと質問できないこと, 佐藤和之, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39131 回答できることと回答できないこと, 小野米一, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39132 回答の信頼性, 永瀬治郎, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39133 回答の多様性, 吉岡泰夫, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39134 質問の体系性―質問調査を効果的に行うために, 久野マリ子, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39135 調査不能の実態―「調査拒否」を中心にして, 氏家豊, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39136 話者のプライバシーと言語研究, 杉村孝夫, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39137 学校での調査の問題―調査される側の論理, 中田敏夫, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39138 ウェブによる質問調査法―その方法と特徴, 那須昭夫, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39139 電子メールによる質問調査法―調査の具体的な方法とその特徴, 荻野綱男, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39140 これからの質問調査法の方向性, 中東靖恵, 日本語学, 23-8, 280, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39141 ぶらり日本語―恐るべし。日本語人, 加藤陽子, 日本語学, 23-9, 281, 2004, ﾆ00228, 国語, 一般, ,
39142 中国語の量詞の分類について―日本語の助数詞と比較して, 買買提力提甫, 北海学園大学学園論集, , 119, 2004, ｶ00170, 国語, 対照研究, ,
39143 新時代の日本語教育をめざして 早稲田大学大学院日本語教育研究科の取り組み―第4回 産学官連携事業と日本語教育:地域社会との協同をめざして, 宮崎里司, 日本語学, 23-9, 281, 2004, ﾆ00228, 国語, 日本語教育, ,
39144 ケセン語の世界(11)―R動用詞, 山浦玄嗣, 日本語学, 23-9, 281, 2004, ﾆ00228, 国語, 方言, ,
39145 特集・伝え方の諸相 方言の終助詞が伝えるもの―富山県砺波方言の「ネー」の場合, 井上優, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 方言, ,
39146 特集・伝え方の諸相 提案に対する反対の伝え方―親しい友人同士の会話データをもとにして, 椙本総子, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39147 特集・伝え方の諸相 災害時の言語表現を考える―やさしい日本語・言語研究者たちの災害研究, 佐藤和之, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 言語生活, ,
39148 特集・伝え方の諸相 意見を伝えるテクニック―説得力を生み出すための文章構成, 宇佐美洋, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 日本語教育, ,
39149 新時代の日本語教育をめざして 早稲田大学大学院日本語教育研究科の取り組み―第5回 「移動する子どもたち」の教育を考える, 川上郁雄, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 日本語教育, ,
39150 ケセン語の世界(最終回)―ケセン語訳聖書, 山浦玄嗣, 日本語学, 23-10, 282, 2004, ﾆ00228, 国語, 方言, ,