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| No. | 題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌 |
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| 610101 | 第百十一囘國語講演會 令和五年五月十三日 於札の辻スクエア 小學校敎育について~その現状と課題~, 小田村直昌, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610102 | 第百十一囘國語講演會 令和五年五月十三日 於札の辻スクエア 子供の感性を育む國語敎育, 白駒妃登美, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610103 | 《特輯》 國語國字の聖地巡禮・負の國語遺産, , 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610104 | 特輯 漢文書き下し文の「現代仮名遣い」, 則竹民彌, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 近代文学, <未設定>, , |
| 610105 | 寄稿 〓の韻〔秋の登米能〕~國語問題協議會 仙臺交流會に寄せて~, 安東路翠, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610106 | 寄稿 「時」の異體字について, 安東麟, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610107 | 寄稿 壺中の天, 髙﨑一郎, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 近代文学, <未設定>, , |
| 610108 | 寄稿 對談-石井勳&小堀桂一郎 日本語を復活させよ, 石井勳 小堀桂一郎, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 近代文学, <未設定>, , |
| 610109 | 寄稿 「正」, 髙﨑一郞, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610110 | 寄稿 「いろは歌」と「とりなく歌」, 加藤忠郞, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 近世文学, <未設定>, , |
| 610111 | 寄稿 漢詩, 大石健一, 国語国字, 220, , 2023, コ00679, 近代文学, <未設定>, , |
| 610112 | 第百十二囘國語講演會 令和五年十一月十九日 於斯文會館 國語の劣化, 宇野茂彦, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610113 | 寄稿 空白部分, 髙﨑一郞, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610114 | 寄稿 戰後敎育から?してゐない「國語教育」, 小田村直昌, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610115 | 寄稿 〓の韻(碧巖窟), 安東路翠, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610116 | 寄稿 現代かなづかい前史, 押井德馬, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 近代文学, <未設定>, , |
| 610117 | 寄稿 縱書きの意識と感覺(十五), 若井勲夫, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610118 | 寄稿 漢字と縁起物, 押井德馬, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610119 | 寄稿 やちまたの開發への道を祝ひて讀める一〇首, 安東路翠, 国語国字, 221, , 2024, コ00679, 近世文学, <未設定>, , |
| 610120 | 第百十三囘國語講演會 令和六年六月八日 於きゅりあん 辯護士業務と正假名遣, 高池勝彦, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610121 | 第百十三囘國語講演會 令和六年六月八日 於きゅりあん 和歌と日本語, 小林隆, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610122 | 特輯『「隱れ文語體」を探せ』 「隱れ文語體」を探せ, 髙﨑一郞, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610123 | 特輯『「隱れ文語體」を探せ』 例へば, 上村知己, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610124 | 特輯『「隱れ文語體」を探せ』 文語體は生きてゐる, 押井德馬, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610125 | 特輯『「隱れ文語體」を探せ』 用言活用表, 押井德馬, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610126 | 寄稿 おーしこ, 髙﨑一郞, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610127 | 寄稿 そほき, 髙﨑一郞, 国語国字, 222, , 2024, コ00679, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610128 | 研究論文 複数の説明的文章教材から批判的読みを行うための教材開発-中学校3年生「絶滅の意味」を対象に-, 国語教育村井ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610129 | 研究論文 西瓜の名前の命名法, 方言ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610130 | 研究論文 子どもが楽しいと思える授業デザインを探して-読んだことから表現を-, 瀬田貴生, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610131 | 研究論文 「演劇的手法を用いて筆者の工夫を捉える」を基に伝記教材『やなせたかし-アンパンマンの勇気』の単元構想と実践から, 馬場廣之, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610132 | 研究論文 二つの「虚構」が読者を動かすしかけ-「セメント樽の中の手紙」を読む-, 岩崎錬, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610133 | 研究論文 『獣の奏者』研究-「補完」と「循環」の物語-, 国語教育住田ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610134 | 研究論文 『孟子』を読み直す試み-「対話的」学びのために-, 国語教育第二(漢文)ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610135 | 研究論文 日本児童文学における“問題のある家庭”-『優しさごっこ』と『お引越し』を中心に-, 児童文学ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610136 | 研究論文 『源氏物語』研究いみじき女・朧月夜, 中古文学ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 49, , 2024, コ00810, 中古文学, <未設定>, , |
| 610137 | 研究論文 古典文学の面白さに出会う学習指導の提案-「芥川」(『伊勢物語』)をてがかりとして-, 西野新之助, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 中古文学, <未設定>, , |
| 610138 | 研究論文 『孟子』の説話-性善説の語り方-, 国語教育第二(漢文)ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 上代文学, <未設定>, , |
| 610139 | 研究論文 神沢利子文学の源泉 少女時代の詩作と「ワカルパ物語」, 児童文学ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610140 | 研究論文 若者語の感情形容詞「エモい」の意味用法の一考察, 方言ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610141 | 研究論文 科学技術を扱った説明的文章の分類と組み合わせの研究, 国語教育村井ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610142 | 研究論文 系統性を踏まえた文学教材9年間の旅-文学的資質・能力としての認知的道具を手がかりに-, 国語教育住田ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610143 | 研究論文 夢世界を舞台にしたクリエイティブ・ライティングの実践的研究-Liebnau著“EigenSinn”(1995)を手がかりに-, 国語教育土山ゼミナール, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610144 | 研究論文 令和6年度夏学会模擬授業:古典の授業と古典探究-中学生が原文を読む-, 今井博登, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 近代文学, <未設定>, , |
| 610145 | 研究論文 物語行為を促進する読みの学習指導の研究 続き物語を“書くこと”を通じて, 澤田裕典, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610146 | 研究論文 列挙型の説明的文章「まんがの方法」の〈方法〉に関する小考日本語学習者が捉えにくい〈方法〉の検討, 村井隆人, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610147 | 研究論文 「たずねびと」(朽木祥)教材研究ノート-C.ボグラー「ヒーローズ・ジャーニー」を手がかりとして-, 住田勝, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610148 | 研究論文 絵本から原作、そして創作へ-『竹取物語』「五人の貴公子」場面のアダプテーションを考える-, 清田朗裕, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 中古文学, <未設定>, , |
| 610149 | 研究論文 「かわいい・かわ」複合語の分類-前部要素との意味関係-, 井上博文, 国語と教育(大阪教育大学), 50, , 2025, コ00810, 国文学一般, <未設定>, , |
| 610150 | 論文 日本人英語学習者におけるcanの音節末鼻子音の実現, 大井川朋彦, 国際関係研究(国際文化編), 43, , 2023, コ00859, 国文学一般, <未設定>, Syllable-Final Realization of “Can” by Japanese Learners of English., |