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No.題名 , 執筆者名 , 誌著名 , 巻号 , 通巻 , 発表年, 国文研請求記号, 時代分類, 分野, 英文題, 英文誌
28301 特集 そのまま使える!「書くこと」ネタ&ワークシート まるごと使える「書くこと」ネタ&ワークシート 小学校編 高学年 創作(短歌) 「お料理短歌」「マイストーリー短歌」, 花岡隼佑, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28302 特集 そのまま使える!「書くこと」ネタ&ワークシート まるごと使える「書くこと」ネタ&ワークシート 中学校編 紹介文 百人一首の歌枕を紹介しよう, 二田貴広, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28303 特集 そのまま使える!「書くこと」ネタ&ワークシート まるごと使える「書くこと」ネタ&ワークシート 中学校編 手紙文 未来の自分に手紙を書こう, 黒瀬直美, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28304 特集 そのまま使える!「書くこと」ネタ&ワークシート まるごと使える「書くこと」ネタ&ワークシート 中学校編 随筆 私の「推し活」エッセイを書こう, 黒瀬直美, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28305 連載 その指導案、添削します! 第5回「友情のかべ新聞」(小学4年) 最後の一文の読みを生かそう, 岩崎直哉, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28306 連載 くらべ国語授業づくり 第5回%発問“ちがい”で深める, 中野裕己 髙橋達哉, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28307 連載 リレー連載 自立した学び手を育てる国語授業の工夫 Vol.5学習者が決めれば,学習者が向き合う, 中山莉麻, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28308 連載 教科の常識を疑う AI時代の授業研究 第5回「間違ってはいけない」を疑う AIは間違った回答を返すことがあるからダメだと思っていないか?, 鈴木秀樹, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28309 連載 もっとうまくいく 国語授業「プロの技」 第5回音読指導の技, 武田晃治, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28310 連載 子どもの意欲を高める 授業アイスブレイク 第5回中心発問前後(説明文編)のアイスブレイク, 溝上剛道, 実践国語研究, 49-1, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28311 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学1年 ずうっと,ずっと,大すきだよ バリエーション1 ぼくになって語ろう, 平井千恵, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28312 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学1年 ずうっと,ずっと,大すきだよ バリエーション2 おはなしを読んで感じたことを話そう, 川上由美, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28313 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学2年 スーホの白い馬 バリエーション1 問いをつくって話し合おう, 鈴木真樹, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28314 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学2年 スーホの白い馬 バリエーション2 読書生活へつなげる読みと言語活動, 南雲悠矢, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28315 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学3年 モチモチの木 バリエーション1 自分の感想や考えをもって「モチモチの木 活弁士」になろう, 中尾聡志, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28316 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学3年 モチモチの木 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション バリエーション2 豆太のこと,「みんな」どう思ってる?, 今村行, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28317 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学4年 スワンレイクのほとりで バリエーション1 読み方の価値に気づく単元, 平井和貴, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28318 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学4年 スワンレイクのほとりで バリエーション2 強く感じたことは何なのか?, 星野克行, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28319 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学5年 大造じいさんとガン バリエーション1 多様な表現に着目して作品の魅力に迫る, 池永亜由美, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28320 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学5年 大造じいさんとガン バリエーション2 「問い」をもとに思考する国語科授業, 山田将司, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28321 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学6年 海の命 バリエーション1 6年生の最後だからこそできる単元, 原之園翔吾, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28322 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学校 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 小学6年 海の命 バリエーション2 疑問からひらく自分だけの読み, 天満拓, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28323 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学1年 さくらのはなびら 「命の営み」をどう表現する?, 藤森祐介, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28324 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学1年 わたしの中にも 「詩の心」を読み取る力をつける, 辻村重子, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28325 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学2年 木 学年末,オーソドックスに。, 花塚寛, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28326 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学2年 わたしが一番きれいだったとき 作品の良さを評価(批評)しよう!, 槙原宏樹, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28327 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学3年 わたしを束ねないで 未来への思いを詩で表現しよう, 岩舩尚貴, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28328 特集 学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション 中学校 学年末の「読むこと(詩)教材」単元計画 中学3年 レモン哀歌/生ましめんかな 詩から「死」の描き方を考える, 大山宏樹, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28329 連載 その指導案、添削します! 第6回(最終回)「海の命」(小学6年) 後ろから読む, 岩崎直哉, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28330 連載 くらべ国語授業づくり 第6回(最終回)%発問“ちがい”で深める, 中野裕己 髙橋達哉, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28331 連載 リレー連載 自立した学び手を育てる国語授業の工夫 Vol.6(最終回)自立した学び手を育てる3つの視点, 西尾勇佑, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28332 連載 教科の常識を疑う AI時代の授業研究 第6回(最終回)ドリルを疑う 「繰り返し取り組む」ばかりでいいのか?, 鈴木秀樹, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28333 連載 もっとうまくいく 国語授業「プロの技」 第6回(最終回)漢字指導の技, 武田晃治, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28334 連載 子どもの意欲を高める授業アイスブレイク 第6回(最終回)メタ認知を促す アイスブレイク, 溝上剛道, 実践国語研究, 49-2, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28335 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 4月の学級づくり・授業開きで大切なこと 小学校中学年 他者とつながる,言葉とつながる, 中野裕己, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28336 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 国語授業の基本スキルの大事なこと 話し合い 「本当に」話して,「本当に」聞くために, 友永達也, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28337 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 1年 文学 はなのみち, 三笠啓司, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28338 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 2年 文学 スイミー, 川野邉瞳, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28339 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 3年 文学 春風をたどって, 平井千恵, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28340 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 4年 文学 白いぼうし, 廣瀬修也, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28341 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 5年 文学 銀色の裏地, 山田秀人, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28342 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 5年 文学 おにぎり石の伝説, 廣瀬修也, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28343 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 小学校編 6年 文学 帰り道, 三浦剛, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28344 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 1年 文学 シンシュン, 正木友則, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28345 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 2年 文学 アイスプラネット, 岩舩尚貴, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28346 特集 ここで差がつく!学級づくり&1学期教材の授業プラン 1学期教材の授業プラン 中学校編 3年 文学 握手, 上山伸幸, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28347 連載 答えられそうで答えられない国語科のギモン リレー連載 第1回, 樋口綾香, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28348 連載 くらべ国語授業づくり 第1回%授業“ちがい”で深める, 中野裕己 髙橋達哉, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28349 連載 一緒にやってみよう! はじめての教材研究&授業リフレクション 第1回「白いぼうし」 新しい学年!力を入れたいことを決めて授業をつくろう!, 福井祐希, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,
28350 連載 自由進度で取り組む漢字学習 第1回漢字学習の「学び方」の基礎を徹底しよう, 難波駿, 実践国語研究, 49-3, , 2025, シ00248, 国文学一般, <未設定>, ,