検索結果一覧

検索結果：29367件中 1 -50 を表示
No.題名 ,　執筆者名 ,　誌著名 ,　巻号 ,　通巻 ,　発表年,　国文研請求記号,　時代分類,　分野,　英文題,　英文誌
1 ｢耳塚｣と｢耳堂｣の史実と伝承, 佐伯真一, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 中世文学, <未設定>, ,
2 『本朝二十不孝』の登場人物について-モデルの可能性と政治批判-, 藤川雅恵, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 近世文学, <未設定>, ,
3 明治大正期日本作家の嗅覚表現-｢香(にほ)ひ｣を通して-, 唐銘遠 , 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
4 菊池寛｢上意打｣に表れた将棋観-名人戦構想との共通性-, 西井弥生子, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
5 太宰治｢走れメロス｣論-赤い色について-, 日置俊次, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
6 石川淳｢アルプスの少女｣論-〈人間〉をめぐるアレゴリ-, 帆苅基生, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
7 教科書と放送における標準表記の比較, 中川秀太 , 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
8 森重敏の万葉仮名論は果たして五母音説なのか?, 安田尚道, 青山語文, , 50, 2020, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
9 土方洋一教授を送る, 高田祐彦, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
10 略歴および業績一覧 土方洋一, , 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
11 中古文学特集　『源氏物語』の物語性と作中歌, 土方洋一, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
12 中古文学特集　明石の物語と柏木の物語-明石の女御の子の問題を中心に-, 高田祐彦, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
13 中古文学特集　『源氏物語』梅枝巻における香りの表象-薫物合せの意義-, 武居辰幸, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
14 中古文学特集　菅原孝標の風景-『更級日記』を照らすもの-, 入江祐子, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
15 中古文学特集　『更級日記』読解の課題-御物本の傍記と勘物をめぐって-, 小川剛央, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
16 ｢令和｣における『萬葉集』の位置-近代の言説分析を中心に-, ウォーラーローレン, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
17 植民地朝鮮における素人義太夫の活動, 韓京子, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
18 小山田与清の子息をめぐって-与叔と清年と蔵書の関係-, 梅田径, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近世文学, <未設定>, ,
19 芥川龍之介｢蜘蛛の糸｣から宮澤賢治｢ひかりの素足｣へ, 日置俊次, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
20 内田百閒の『漱石物語』-『吾輩は猫である』は要約可能か-, 西井弥生子, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
21 石川淳｢新釈古事記｣論-大人のための〈古事記物語〉-, 帆苅基生, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
22 武者小路実篤｢友情｣の創作から初期の受容の検討-読者層の創出-, 園田若瑳, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 近代文学, <未設定>, ,
23 デジタルアーカイブを用いた終戦前後の日本語教育史研究-木村宗男を中心に-, 田中祐輔, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
24 日本語学特集　(再考)古典語に見られる〈名詞句+副助詞〉の格-平安期の実態-, 山田昌裕, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 中古文学, <未設定>, ,
25 学生レポートにおける文章表現指導についての一考察, 又平恵美子, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 国文学一般, <未設定>, ,
26 日本語学特集　古代語の近称指示詞｢この｣の記憶指示用法について-｢かの｣｢あの｣｢その｣との対照を含めて-, 澤田淳　多田知子　岡田純子, 青山語文, , 53, 2023, ｱ00200, 上代文学, <未設定>, ,
27 外郎派地下鞠の蹴鞠技術｢一足三段｣について-外郎右近政光著『中撰実又記』から-, 村戸弥生, 金沢大学国語国文, , 45, 2020, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
28 加賀藩と室鳩巣 葛巻昌興との交流 その 2, 畑中榮, 金沢大学国語国文, , 45, 2020, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
29 室生犀星の王朝小説における謡曲の受容-｢遠江｣を中心に-, 孫媛媛, 金沢大学国語国文, , 45, 2020, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
30 加賀藩と室鳩巣 葛巻昌興との交流 その 3, 畑中榮, 金沢大学国語国文, , 46, 2021, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
31 〈戦後日本〉の死と再生-大江健三郎『懐かしい年への手紙』論-, 團野光晴, 金沢大学国語国文, , 46, 2021, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
32 澄憲『法華経釈』提婆達多品第十二－校注稿(1), 猪瀬千尋　中野顕正, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 中世文学, <未設定>, ,
33 加賀藩と室鳩巣 葛巻昌興との交流 その 4-附･昌興日記に見る鳩巣詩-, 畑中榮, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
34 室生犀星の『王朝』における『大和物語』の受容-｢春菜野｣を中心に-, 孫媛媛, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
35 戦時下における内地外地の小売書店-企業整備､共同仕入体､読者隣組-, 日比嘉高, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
36 研究ノート　後白河院の頃の蹴鞠〈上〉－付･安元御賀の鞠会について, 村戸弥生, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 中古文学, <未設定>, ,
37 ブラジル日系俳人増田恆河の連句活動の意義, 白石佳和, 金沢大学国語国文, , 47, 2022, ｶ00500, 国文学一般, <未設定>, ,
38 澄憲『法華経釈』提婆達多品第十二－校注稿(2), 猪瀬千尋　中野顕正, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 中世文学, <未設定>, ,
39 天理図書館所蔵江戸時代初期の写本『養正問対』について, 趙菁, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
40 十九世紀の東北の文献に見える圏点をめぐって, 米谷隆史, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 近世文学, <未設定>, ,
41 葉山嘉樹｢セメント樽の中の手紙｣と関東大震災後のコンクリート表象(上)-思考､都市､想像力-, 日比嘉高, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
42 中島敦｢虎狩｣における植民地の描き方-日本人である語り手｢私｣に着目して-, 清水智子, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 近代文学, <未設定>, ,
43 研究ノート　石川の古典文学〔一〕-『菅家文草』と『廻国雑記』-, 柳澤良一, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 中古文学, <未設定>, ,
44 研究ノート　後鳥羽院の頃の蹴鞠〈一〉－在位中～正治二年(一二〇〇), 村戸弥生, 金沢大学国語国文, , 48, 2023, ｶ00500, 中世文学, <未設定>, ,
45 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　提言 3観点の学習評価のポイント ほんものの学力を試す総括的で挑戦的な課題づくりを, 石井英真, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,
46 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　提言 3観点の学習評価のポイント 小学校 評価規準の作成と授業改善に向けて, 中村和弘, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,
47 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　提言 3観点の学習評価のポイント 中学校 国語科の資質･能力を確実に育成するための学習評価, 冨山哲也, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,
48 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　｢知識･技能｣の学習評価のポイント 小学校 ｢言葉の特徴や使い方に関する事項｣の学習評価 スピーチを活かした評価について, 西村信作, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,
49 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　｢知識･技能｣の学習評価のポイント 中学校 ｢我が国の言語文化に関する事項｣の学習評価 俳句の鑑賞における学習評価について, 國原信太郎, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,
50 特集 徹底研究!小･中学校国語3観点の学習評価のポイント　｢思考･判断･表現｣の学習評価のポイント 小学校 ｢話すこと･聞くこと｣の学習評価 事柄や相手に応じて工夫して話す力, 星野直樹, 教育科学・国語教育, 62-1, 841, 2020, ｷ00280, 国語教育, <未設定>, ,