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00146602
多様なイメージをおさえた詩教材の分析とその授業(2)−「かなしみ」の授業(1)−
菅邦男
宮崎大学教育学部紀要（人文科学）
未所蔵
52
1982-09-00
jpn
国語教育-読解・読書