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00173620
この教材で何を教えるか・第19回豊かな読みとりへのアプローチ―「推理」と「視点」を指導の目にして「ごんぎつね」(光村・四下)
藤井昭三
実践国語研究
ｼ00248
9-3
1985-05-00
jpn
国語教育-読解・読書