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00246598
教材分析の方法 51(最終回) 「シャボン玉の色がわり」(光村・小学三年上)―確かな説明文の読み方を考える
甲斐睦朗
実践国語研究
ｼ00248
120
1992-09-00
jpn
国語教育-理解