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00284174
新しい学力観で授業のここが変わった 20 子供のよさや可能性を生かす学習指導観への転換―鹿児島市立山下小学校の場合
小森茂
教育科学・国語教育
キ00280
37-15
1995-11-00
jpn
国語教育-一般