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国文学・アーカイブズ学論文データベース
国文学論文
件数 : 635479 件
このページのURL:
https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/00308809
ID:
00308809
題名:
授業研究のパースペクティブ―カオスの中に存在する教室の文脈への意味づけ
執筆者名:
高木展郎
誌著名:
月刊国語教育研究
請求:
ケ00176
巻号:
305
発表年月日:
1997-09-00
言語:
jpn
時代分類-分野:
国語教育-一般