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01035399
移行期の小学校国語科授業の重点化9 移行期の国語科授業の取り組み方(九)―国語科の枠組みを確認する―新しい国語科の枠組みとは/学び方を学ぶ/「C読むこと」の実践課題
小森茂
教育科学・国語教育
ｷ00280
42−15
599
107-111
5
2000-12-01
jpn
国語教育-一般