このページのURL：https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01044607
01044607
アメリカの読みの学習におけるテクストの難易度分類基準について―メリーランド州における実践例を中心に
長倉伸子
ながくらのぶこ
国語国文研究と教育
ｺ00740
39
101-113
13
2001-03-10
jpn
国語教育-一般