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01059744
到達度を見る絶対評価の問題づくり・小学校5 絶対評価を見えるようにする(1)―子どもの内面的学習状況をとらえる
須田実
教育科学・国語教育
ｷ00280
44-8
623
102-106
5
2002-08-01
jpn
国語教育-一般