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01068952
マンガのテクスト特性とキャラクター理解―「名探偵コナン」を用いた再話活動にみる子どもの読みの基礎分析
松山雅子
国語教育学研究誌
コ00615
23
281-305
25
2003-03-31
jpn
国語教育-読むこと