このページのURL:https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01070080
01070080
児童の作文評価をめぐる諸問題―観点別到達度評価に関わる史的・測定論的考察
梶井芳明
かじいよしあき
広島大学教育学部紀要(第1部)
ヒ00295
http://doi.org/10.15027/16159
51
35-44
10
2003-03-28
jpn
国語教育-書くこと