01072120 | |
接続助詞「が」の機能分析―文法学習の観点から | |
山下直 | |
やましたなおし | |
人文科教育研究 | シ01114 |
https://doi.org/10.15068/00130680 | |
30 | |
69-79 | |
11 | |
2003-08-22 | |
jpn | |
国語教育-言語事項 |
01072120 | |
接続助詞「が」の機能分析―文法学習の観点から | |
山下直 | |
やましたなおし | |
人文科教育研究 | シ01114 |
https://doi.org/10.15068/00130680 | |
30 | |
69-79 | |
11 | |
2003-08-22 | |
jpn | |
国語教育-言語事項 |