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国文学・アーカイブズ学論文データベース
国文学論文
件数 : 645238 件
このページのURL:
https://ronbun.nijl.ac.jp/kokubun/01075315
ID:
01075315
題名:
クラスルーム・アイデンティティの共構築―教室インターアクションにおける教師と学生のアクトとスタンス
執筆者名:
嶋津百代
執筆者名(よみ):
しまづももよ
誌著名:
日本語教育
請求:
ニ00240
通巻:
119
掲載ページ:
11-20
掲載ページ数:
10
発表年月日:
2003-10-25
言語:
jpn
時代分類-分野:
国語-日本語教育