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01075655
「望ましい聞き手・話し手の姿を明確にした指導内容の組織化」試案の作成経緯と課題―小学校のばあい
前田真証
まえだ
福岡学芸大学紀要
ﾌ00090
52
53-68
16
2003-02-10
jpn
国語教育-話すこと・聞くこと