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01093870
文章理解を促進する既知語率の閾値設定の妥当性に関する一考察―漢字圏日本語学習者と非漢字圏日本語学習者の比較から
小森和子
言語情報科学
ケ00236
3
71-85
15
2005-03-01
jpn
国語-対照研究