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01102502
特集:学校と子ども 教育現場と個の尊厳―『メロディー・ストーリーズ』から見えてくるもの
海沼松世
日本児童文学
ﾆ00264
51-5
559
36-40
5
2005-10-01
jpn
近代文学-児童文学