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01125863
目標に準拠した評価の国語科における現状と課題―小・中学校教師の意識・読解教材を例に
矢部玲子
やべれいこ
藤女子大学文学部紀要
フ00210
44
181-201
21
2007-02-10
jpn
国語教育-一般