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01132169
読解目的と作動記憶容量が文章理解に及ぼす影響―日本語母語話者を対象として
古本裕美
ふるもとゆみ
広島大学教育学部紀要（第２部）
ﾋ00294
55
275-284
10
2007-03-28
jpn
国語-日本語教育