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01143457
読みの過程分析と学習者の内面把握―文学的文章の学習過程におけるメタ認知概念導入の可能性
中谷佳主枝
上越教育大学国語研究
ｼ00574
22
88-61
28
2008-02-15
jpn
国語教育-読むこと