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01170813
意味の生成を意識させる詩教材の指導―詩群「竹とその哀傷」(萩原朔太郎)の教材化
仁野平智明
月刊国語教育研究
ｹ00176
45
455
50-57
8
2010-03-10
jpn
国語教育-読むこと